浙江：《浙江省中小学生日常行为规范》微动漫发布

5月27日上午，浙江省教育厅与杭州市教育局在杭州天地实验小学联合举行了“送给孩子‘六一’儿童节的礼物”——《浙江省中小学生日常行为规范》微动漫发布仪式。

　　5月27日上午，浙江省教育厅与杭州市教育局在杭州天地实验小学联合举行了“送给孩子‘六一’儿童节的礼物”——《浙江省中小学生日常行为规范》微动漫发布仪式，来自杭州市各中小学的学生、教师、家长代表等200人参加。省教育厅副厅长韩平出席仪式。

　　据悉，为落实立德树人根本任务，丰富与创新中小学德育工作载体，更好地践行《浙江省中小学生日常行为规范(试行)》，省教育厅组织制作了《浙江省中小学生日常行为规范》微动漫,针对中小学生的年龄和认知差异，以微动漫的形式分学段演绎、呈现，让中小学生在潜移默化中更好地感受、认知相关要求。

　　本次发布的微动漫作品共7集，包含《浙江省小学生日常行为规范》微动漫5集，《浙江省初中学生日常行为规范》微动漫1集，《浙江省高中学生日常行为规范》微动漫1集。每个学段的微动漫作品各具特色，既满足不同年龄段的学生需求，又融入了很多浙江元素，体现了时代精神。

　　其中，《浙江省小学生日常行为规范》微动漫采用动画片形式，每集讲述一个有情节的故事，巧妙地将《浙江省小学生日常行为规范(试行)》内容融入其中，既有教学性又不乏观赏性;《浙江省初中学生日常行为规范》微动漫以MG动画的形式呈现，用风趣诙谐的语言诠释《浙江省初中学生日常行为规范(试行)》内容，让初中生们懂道理、明是非;《浙江省高中学生日常行为规范》微动漫则以Rap说唱的形式呈现《浙江省高中学生日常行为规范(试行)》内容，速度快、节奏感强的念白结合时尚动感的画面，配合朗朗上口的说唱节奏，展现高中生们积极向上的精神风貌。

　　据了解，本次微动漫发布采取了省、市、县、校四级联动的方式进行。各市、县(市、区)将同期举办本地区微动漫发布仪式，并结合各地特色，灵活组织开展，形成全省同期发布、同步发声的共振效应。同时，“之江汇”教育广场还于5月28日发布了微动漫专题页面，各地要可组织中小学生点击观看，将日常行为规范内化于心外化于行。

　　此外，为迎接六五世界环境日主场活动在浙江杭州举行，引导中小学生从小树立绿色环保理念、参与绿色环保实践，在仪式上，初中生代表还宣读了《世界环境日倡议书》。