2018年4月27日至28日，陕西省基础教育实验教学成果展示会在榆林举办。教育部教育装备研究与发展中心副主任李平出席会议并讲话，陕西省教育厅厅长王建利就基础教育实验教学工作作讲话，陕西省教育厅副厅长王海波主持大会，榆林市副市长杨东明致辞。

10-12-22-41-9jpg/></p><p>　　2018年4月27日至28日，陕西省基础教育实验教学成果展示会在榆林举办。教育部教育装备研究与发展中心副主任李平出席会议并讲话，陕西省教育厅厅长王建利就基础教育实验教学工作作讲话，陕西省教育厅副厅长王海波主持大会，榆林市副市长杨东明致辞。</p><p>　　王建利对榆林市教育改革发展取得的新成就给予充分肯定，向榆林市委、市政府对展示会举办的大力支持表示衷心感谢。</p><p>　　王建利指出，在陕西省委、省政府和教育部的正确领导下，陕西省基础教育实验教学工作，在装备建设、深化机制改革、师生科学素养培育发展等方面取得显著成绩，为培养学生创新精神和实践能力奠定了坚实基础。党的十九大对教育工作作了全面部署，要坚定实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略。以“ ”和“中国制造2025”战略为引领，推动以云计算、物联网、虚拟现实及大数据等为代表的新兴信息技术在教育中广泛应用，抓住教育装备和实验教学改革发展新的机遇、新的挑战，促进教育模式、教学手段和办学方式的转变。</p><p>　　王建利要求，一是认真做好调查研究，科学制定发展规划，明确实验教学发展和推进的任务书、时间表、路线图。二是切实加大资金投入力度，不断改善实验教学条件，使区域内城乡间、校际间的教育基本平衡。三是扎实开展教师培训，促进专业化水平提升。四是完善实验教学评价制度，提高学生科学素养。五是切实强化实验教学管理，切实发挥效益，使实验室成为学生心目中充满神奇和创造神奇的地方。</p><p>　　李平指出，教育装备已经走进教育教学改革舞台的中央，实验教学已经成为培养创新人才重要的抓手，目前呈现出注重学思结合、知行统一，不断创新装备模式、管理方式等主要特征。要实施好“中小学教学装备质量提升计划”“中小学教师实验教学能力提升计划”“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性审查计划”等项目，为教育事业发展、创新人才培养提供强有力、全方位、立体化的教育装备支撑。</p><p>　　4月27日上午，榆林市、西安市、安康市教育局分别作了大会交流发言，会议代表参观了“全省基础教育教学成果展”和“教育装备新产品技术展”，两类展会共展示成果作品600余件。4月27日下午，会议代表观摩了榆林中学等7所学校的教育装备建设、实验教学开展、实验操作考试以及教育信息化建设工作。4月28日上午，举办了以“教育引导、创新引领、实践养成”为主题的教育技术装备暨实验教学论坛。邀请李平、北京交通大学国家级物理实验教学示范中心教师陈政、浙江省教育技术中心主任施建国作专题报告。</p><p>　　陕西省教育厅相关处室负责人、陕西省各市(区、县)教育局局长、骨干中小学校长、教育装备部门、教研室、电教馆负责人等630余人参加会议。</p> </article> </div><div class=

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