福建省教育厅、省财政厅日前印发通知,决定实施新一轮福建省高等学校高层次人才培养与引进“三项计划”,到2020年,进一步构建定位明确、梯队清晰、相互衔接的高层次人才培养体系。
福建省教育厅、省财政厅日前印发通知,决定实施新一轮福建省高等学校高层次人才培养与引进“三项计划”,到2020年,进一步构建定位明确、梯队清晰、相互衔接的高层次人才培养体系。
高校高层次人才培养与引进“三项计划”包括三个层面的人才培养与支撑体系。
领军人才资助计划。该计划包含高校领军人才和青年拔尖人才培养。每年资助10名左右具有国际先进或国内领先学术技术水平,能带动福建省“自贸区”和“一带一路”核心区建设和经济社会发展需要的海内外引进人才和高校现有高端人才。每年资助25名左右海内外引进和高校现有青年拔尖人才,形成领军人才的重要后备力量。
学科(专业)带头人培养计划。该计划包含海外访问学者和国内访问学者两个项目。每年选派40名左右本科高校优秀学科带头人到国外高水平大学和研究机构作高端访问学者1年,支持学科带头人参与国际合作研究,尽快熟悉国际规则,开拓国际视野。每年选派20名左右高职院校优秀专业带头人到海外应用性学科或职业教育较突出的知名高等院校、研究开发中心、大型企业研修学习1年。每年选派150名左右高校青年骨干教师到国内“985”“211”工程建设高校、国家级示范性高职院校、重点研究机构或大型企业开展科学研究、技术开发和教学研究等活动1年或半年,优先选择已建立协作或帮扶关系高校对应学科(专业)的二级学院作为接收单位,提升青年骨干教师的科技创新能力和教学科研水平,促进青年教师的成长。
学科(专业)建设管理人才能力提升计划。该计划包含高校学科(专业)建设管理人才海外研修和国内研修。每年选派40名左右对高等教育有较深研究、在高校管理方面取得突出成绩的高校管理人员赴高等教育发达国家或地区高水平大学学习。每年组织100名左右高校管理人员依托国内一流大学和高水平培训机构进行培训。