重庆：将心理健康教育纳入大中小学教学安排

日前，重庆市教委发布《重庆市教育系统实施意见》指，计划逐步完善健康教育教师岗位设置，中小学阶段要开足上好健康教育课，将心理健康纳入相关教学安排，大学则必须开设心理健康教育公共必修课。

　　日前，重庆市教委发布《重庆市教育系统<健康重庆2030规划>实施意见》指，计划逐步完善健康教育教师岗位设置，中小学阶段要开足上好健康教育课，将心理健康纳入相关教学安排，大学则必须开设心理健康教育公共必修课。

　　上述实施意见要求，加强学校健康教育制度建设，确立健康教育的工作定位和课程地位，建立健全市、区县、学校三级健康教育教学教研网络，设立学校健康教育指导中心和健康教育中心教研组，逐步配备专(兼)职健康教育教研员，逐步完善健康教育教师岗位设置。建立健康教育考核督查机制，制定《重庆市学校健康教育评估细则》，加强对区县和学校推进健康教育的考核督查。

　　把健康教育纳入学校教学计划，列入学校人才培养目标和课程体系，逐步落实健康教育的学科地位，保证教学必须的设施设备和师资、教材、教学时间。

　　科学制定并严格执行健康教育课程计划，开足上好健康教育课，义务教育阶段每学期不少于16课时，高中阶段每学期不少于8课时，将心理健康教育作为学校健康教育重要内容，纳入相关教学安排。大学阶段须开设“大学生心理健康教育”公共必修课，设置2个学分，课时不低于32学时，并视情况增设有关选修课程。