未来甘肃省学校美育教育将越来越本地化

1月26日，记者从甘肃省教育部门获悉，《甘肃省全面加强和改进学校美育工作的实施方案》出台，今后甘肃省要挖掘地域美育教学资源，有条件的学校要逐步增设如敦煌舞、秦腔、书法、剪纸、砖雕、刻葫芦、皮影等富有地方特色、民族特色的美育课程。

　　据悉，《方案》明确了甘肃省“到2018年，各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年，初步形成具有甘肃特色的现代化美育课程体系”的总体目标。同时，提出完善美育课程建设、改进美育教学方法、优化美育师资队伍、丰富美育教学活动、健全美育评价机制等五大任务。

　　通过挖掘地域优质资源突出“甘肃地方特色”;因材施教，加强融合渗透，改进创新教学方法;注重学校美育实践，开展多样美育活动，拓宽美育社会资源;从学校、校长、教师、学生4个层次，对美育工作的评价进行规范。特别是通过特岗计划和乡村教师计划、交流轮岗和对口支教，以及鼓励聘用社会文化艺术团体专业人士、民间艺人和非物质文化遗产传承人担任学校兼职美育教师等方式，充实师资力量，着力解决美育教学师资力量不足、教师积极性不高、师资培训渠道不畅等问题。