山东大学实施“添翼工程”,打造“物质保障、能力提升、精神激励”三位一体扶贫助学育人新平台,助力家庭经济困难学生成长成才。

  山东大学实施“添翼工程”,打造“物质保障、能力提升、精神激励”三位一体扶贫助学育人新平台,助力家庭经济困难学生成长成才。

  解决实际困难。健全组织保障,建立由分管学生工作校领导牵头、学工部门统筹协调、各学院密切配合的工作机制。坚持应贷尽贷原则,最大限度帮助学生办理国家和生源地助学贷款。灵活实施临时困难补助、大病救助、学费减免等政策,按照学生困难程度进行分类资助,确保所有家庭经济困难学生都能得到有效资助。积极帮助家庭经济困难学生解决学习困难,选聘优秀研究生担任助教,对经济困难学生实施“一对一”结对重点帮扶,着力提高学习成绩。积极组织教职工开展“爱心一日捐”、资助学生回家过年、向特困学生发放过冬衣物等活动。

  加强励志教育。坚持德才并重,将感恩励志教育贯穿始终,鼓励家庭经济困难学生奉献爱心。坚持典型引路,举办“自强杯”演讲比赛、“自强之星”及“榜样的力量”年度人物评选等活动,树立一批勤学奋进、自强不息的先进模范,引导学生以身边的榜样为前进标杆。引导近千名受到资助的家庭经济困难学生组建“唐仲英爱心社”、“自强社”、“思源社”等爱心社团,通过在校园、进社区、下基层公益活动锤炼自我、增长才干。

  提升综合素质。定期开展问卷调查,了解家庭经济困难学生兴趣爱好和发展需求。每年筹集80万元建立专项基金,针对家庭经济困难学生开展各类培训,为学生成长发展助力。鼓励各学院及校外培训单位参加项目立项申报,扩大教育资源吸收口径,形成包括综合能力培养、专业技能提升、文体才艺拓展、职场技能指导、新生适应成长等5个模块17项培训课程的培训体系,先后有万余名学生参加培训,其中3000余人获得国家和省级职业资格证书。积极为学生开拓视野提供机会,逐年增加家庭经济困难学生赴国内外高水平大学交流学习名额。积极吸引和培养家庭经济困难学生加入“添翼工程”团队,通过项目调研、项目推广、活动策划、跟课考勤、新闻宣传等工作,锻炼学生组织管理能力。

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