记者今天从河南省人社厅获悉,该省在2014年全面开展中小学教师职称制度改革试点的基础上,今年将进一步深化中小学教师职称改革,本次职称评定改革将进一步向农村和一线倾斜,以农村教师身份申报的人员,评价标准在城市标准的基础上适当降低要求。

  记者今天从河南省人社厅获悉,该省在2014年全面开展中小学教师职称制度改革试点的基础上,今年将进一步深化中小学教师职称改革,本次职称评定改革将进一步向农村和一线倾斜,以农村教师身份申报的人员,评价标准在城市标准的基础上适当降低要求。

  农村学校条件艰苦、人才短缺,农村教师创造职称晋升的条件比较困难,为此,河南规定,农村学校与城市学校实行同样的结构比例控制标准;对在农村教学第一线连续从教满30年,且当年年底距离法定退休年龄不满5年的农村教师,可以不受单位结构比例限制专设职数考核认定和聘任中小学一级教师;对专职从事教学管理的校(园)长和编制在学校的县(市、区)及乡镇中心校教研人员,按不超过当年当地教师申报总数的3%左右单独审核申报职数,减少与一线教师的申报矛盾,使教师、教育管理人员、教研人员能够各行其道。

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