为了解决校园足球的师资短板,从2015年起,云南省每年单独安排100个本科招生计划,专门用于校园足球专业方向招生。
为了解决校园足球的师资短板,从2015年起,云南省每年单独安排100个本科招生计划,专门用于校园足球专业方向招生。“很多高校提出了申请,但是考虑到各方面因素我们只选择了7所高校作为试点。”云南省教育厅体卫艺处工作人员李华海向记者介绍,入选的学校必须满足已开设体育类本科专业,具有开办足球专业方向必要的场地、师资队伍等条件。“对于已开展足球本科专业办学或在足球人才培养方面有经验积累的院校我们会优先考虑。”李华海说。
“虽然已经开始招生,但远水解不了近渴,为了解决燃眉之急,我们也采取了一些其他举措。”李华海说。李华海所提到的举措,包括对现有的体育教师进行理论知识和技术培训,在教育部“国培计划”中,增加校园足球方面的内容,同时鼓励学校以政府购买服务的形式,与足球俱乐部合作,聘请退役运动员或专业足球教练成为学校的足球教师等。今年,云南省足协将在举办两期B级足球教练员(职业)培训班的基础上,举办四期全省D级足球教练员培训班,进一步提高校园足球教练的整体水平。
除了教练不足,场地受限也阻碍了云南校园足球的发展。在昆明市联家小学的体育课上,记者看到学生们都会来到学校唯一的一块篮球场上课。该校体育老师彭军在认真地教孩子传球,彭军说:“场地受限,比赛是无法开展的,比赛和集训的话要到隔壁的云铜中学或五华实验中学借场地进行。”而这种情况并不少见。
记者了解到,云南在原有基础上改建了一批学校操场,同时盘活存量,充分利用社会场地。“在云南省校园足球发展规划中,场地问题已被列为重要的改革项目,最终目的就是加大对学校体育场地的投入和建设力度。”云南省教育厅体卫艺处处长董一凡说。