四川达州市“四化”推进教育综合改革

　　二是教师培育名优化。建立中小学教师资格5年一次定期注册制度，建立教师激励和多元培育机制，着力培养一批教育名师名家，评选市级学科带头人371名、市级骨干教师2866名，组建名师工作坊省级8个、市级2个。制定出台《达州市第三届教育教学成果奖励办法》，鼓励学术创新、教学创新、科技创新。目前，发放教育教学成果奖17万余元。

　　三是课程改革特色化。建立以学生为主体、教师为主导的课堂模式，切实开足德育艺术课程，强化学生体育美育教育。创新建立了“大课间活动”、 “菜单式赛课”、“随机点赛课”等制度，授课方式改革迈上新台阶。

　　四是考试招生规范化。实行“先登记再划片后入学”的招生办法，完善优质高中招生名额50%以上合理分配到区域内所有初中的办法，严格将起始年级班额控制在省定小学45人、初中50人以内的标准。