教育部日前下发《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 》,要求各地各高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。

  699万人、727万人、749万人……每年不断增加的全国高校毕业生人数,使就业形势面临多重压力。

  教育部日前下发《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 》,要求各地各高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。

  “我省较早在高校推行了弹性学分制,以扩大学生学习的选择权,因此,浙江大学生创业热情高涨。可以说,在鼓励大学生创业上我省高校走在全国前列。”省教育厅高教处负责人透露,根据今年9月下发的《浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014—2016年)》,学生可以按规定选择提前或延后毕业,前提是修完要求的必修和选修学分。

  在我省大学校园,一口气修完必修、选修学分,腾出时间和精力搞创业的例子屡见不鲜。浙江财经大学城乡规划与管理学院2011级大学生富志强,不久前刚注册了一家科技有限公司,“这已经不是我第一次创业了,大二的时候我和同学开过快餐店,那次创业只有短短一年,虽不成功,却收获了宝贵的经验。而且,我们的创业实践可以作为实训教育记做学分。”富志强觉得,创业和学业并不矛盾,相反,在校园里创业有很多便利之处。

  浙江财经大学去年首次举办了“国家级大学生创新创业训练计划项目”,为大学生创业搭建了高起点的平台,富志强抓住机遇,申报的“下沙大学城资源整合服务公司”获得立项,随之又成功与省创业投资集团公司执行总裁结对师友。导师祁黄雄得知富志强在创业,立刻借了他5万元创业资金。“有学校的支持,很温暖。”富志强觉得,只要合理安排好学业进程,大学生完全有能力在兼顾学业的情况下创业成功。

  在浙工大之江学院科创楼,新成立的商学院电子商务研究中心已成为大学生创业的新舞台。这个学期开始,已经有两家“电商工作室”在这里红红火火开起来了。电商的发展已势不可挡,如何让学生在电商兴起的时代大潮中学以致用,成为弄潮儿?正是对这个问题的思考,让电子商务研究中心成为了师生“白手起家”合力搭建的创业园地。

  为了助力大学生创业,商学院院长王斐波带着师生积极联系企业,最终谈下了几个项目,跨境电商就是其中最先开展的一个。这个与宁波一家服装公司合作的跨境电商项目,短短一个多月的时间,就吸引了来自巴西、俄罗斯、日本、美国等地的订单。

  市场营销专业的狄毅鹏是这个项目的骨干,“我的日程安排是白天上学,晚上上班。一忙起来,我和团队的同学会在工作室待到凌晨。”不过所有的辛苦在狄毅鹏看来都是值得的,“虽然我是学营销专业的,但之前从未真正了解过营销。课堂上的理论知识总是告诉我们一个大企业的成功之道,实际操作之后发现,由于投入资金、市场环境等种种条件不同,那些成功的经验根本不具可行性。”一个多月的创业实践,从最初对电商毫无概念,到现在说起产品管理、营销推广等头头是道,狄毅鹏真切感受到了成长的意义。

  今年,在学校老师的努力下,杭州拉勾网派出团队进驻浙工大之江学院,为学生做深度培训,提供可靠货源、资金,让在校学生借助淘宝平台创业。“有了专业人士带领,学生的创业热情能够真正落地。我们的教学由理论、模拟到真刀真枪实干,完全开创了新的培养模式,这比任何一种仿真教学都要有效得多。”之江学院老师陈睿对这种创业教学很有信心。

  学生一边拿着书本,一边做CEO,已经不再是梦。

华人教育信息订阅号二维码