浙江省高校鼓励创业建立弹性学分制

教育部日前下发《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 》，要求各地各高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。

　　699万人、727万人、749万人……每年不断增加的全国高校毕业生人数，使就业形势面临多重压力。

　　教育部日前下发《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 》，要求各地各高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。

　　“我省较早在高校推行了弹性学分制，以扩大学生学习的选择权，因此，浙江大学生创业热情高涨。可以说，在鼓励大学生创业上我省高校走在全国前列。”省教育厅高教处负责人透露，根据今年9月下发的《浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014—2016年)》，学生可以按规定选择提前或延后毕业，前提是修完要求的必修和选修学分。

　　在我省大学校园，一口气修完必修、选修学分，腾出时间和精力搞创业的例子屡见不鲜。浙江财经大学城乡规划与管理学院2011级大学生富志强，不久前刚注册了一家科技有限公司，“这已经不是我第一次创业了，大二的时候我和同学开过快餐店，那次创业只有短短一年，虽不成功，却收获了宝贵的经验。而且，我们的创业实践可以作为实训教育记做学分。”富志强觉得，创业和学业并不矛盾，相反，在校园里创业有很多便利之处。

　　浙江财经大学去年首次举办了“国家级大学生创新创业训练计划项目”，为大学生创业搭建了高起点的平台，富志强抓住机遇，申报的“下沙大学城资源整合服务公司”获得立项，随之又成功与省创业投资集团公司执行总裁结对师友。导师祁黄雄得知富志强在创业，立刻借了他5万元创业资金。“有学校的支持，很温暖。”富志强觉得，只要合理安排好学业进程，大学生完全有能力在兼顾学业的情况下创业成功。

　　在浙工大之江学院科创楼，新成立的商学院电子商务研究中心已成为大学生创业的新舞台。这个学期开始，已经有两家“电商工作室”在这里红红火火开起来了。电商的发展已势不可挡，如何让学生在电商兴起的时代大潮中学以致用，成为弄潮儿?正是对这个问题的思考，让电子商务研究中心成为了师生“白手起家”合力搭建的创业园地。

　　为了助力大学生创业，商学院院长王斐波带着师生积极联系企业，最终谈下了几个项目，跨境电商就是其中最先开展的一个。这个与宁波一家服装公司合作的跨境电商项目，短短一个多月的时间，就吸引了来自巴西、俄罗斯、日本、美国等地的订单。

　　市场营销专业的狄毅鹏是这个项目的骨干，“我的日程安排是白天上学，晚上上班。一忙起来，我和团队的同学会在工作室待到凌晨。”不过所有的辛苦在狄毅鹏看来都是值得的，“虽然我是学营销专业的，但之前从未真正了解过营销。课堂上的理论知识总是告诉我们一个大企业的成功之道，实际操作之后发现，由于投入资金、市场环境等种种条件不同，那些成功的经验根本不具可行性。”一个多月的创业实践，从最初对电商毫无概念，到现在说起产品管理、营销推广等头头是道，狄毅鹏真切感受到了成长的意义。

　　今年，在学校老师的努力下，杭州拉勾网派出团队进驻浙工大之江学院，为学生做深度培训，提供可靠货源、资金，让在校学生借助淘宝平台创业。“有了专业人士带领，学生的创业热情能够真正落地。我们的教学由理论、模拟到真刀真枪实干，完全开创了新的培养模式，这比任何一种仿真教学都要有效得多。”之江学院老师陈睿对这种创业教学很有信心。

　　学生一边拿着书本，一边做CEO，已经不再是梦。