2014年徐州市名优教师研修班取得圆满成功

11月25日，2014年江苏省徐州市名优教师研修班落下帷幕。本次培训为省市合作项目，由徐州市教育局主办，徐州高等师范学校承办。200名学员来自市直属学校和各县(市)、区选派的优秀骨干教师、学科带头人和青年名教师……

　　由于本次培训方案科学，凸显针对性、实效性;专家团队强大，突出示范性、高端性;培训形式多样，促进个性展示、共性交融。学员组成学习共同体，推动研修常态化、系统化。培训取得良好效果。

　　一是以创新为核心，引领教育理想的追寻。11月14日，研修班全体学员参加了“江苏人民教育家培养工程首批培养对象终期考核教育思想报告会”，聆听了徐州一中王志勇校长《放飞教育理想、担当育人责任》、徐高中秦晓华校长《办走进生命的学校》、睢宁高级中学袁宝金校长《以人为本，优化方略，关注差异，激发潜能》的报告，三位校长对教育生活回归人性、人文、人本的思考与追求，以及在长期教育实践中形成的个性化教育理念和原创性教育思想，使学员们受到很大的启发与鼓舞。

　　二是以“研究型”教师为目标，提供个性化教学风格形成的途径。11月21日至24日，幼儿园、小学和高中学段的143名老师，参加了为期四天的集中研修活动。活动中，省教科院、江苏第二师范学院常务副院长、省师培中心主任周成平，江苏教育出版社姚卫伟教授，江苏师范大学魏本亚教授，市教育局副局长李运生，江苏师范大学图书馆研究员曹志梅，分别开设了《关于培养和造就学科领军人才的思考》、《写作能力与教师专业成长》、《教学风格理论与优秀教师的成长》、《“学讲计划”的内涵和操作策略》、《如何提高文献的检索效率》等专题讲座，专家们高屋建翎的理论引领，帮助学员们更新了教育理念，提升了教育理论素养，同时，专家们从人文素养、教学素养和科研能力入手，通过案例分析、诊断修正，帮助学员分析和梳理研究的思路和方向，掌握了“学讲课”操作策略、论文写作、课题研究、教学风格形成的方法和途径，受到学员们的热烈欢迎。11月22日至25日，研修班初中学段的57名老师赴泰兴市参加“全国首届洋思高效课堂教学大赛暨洋思中学、全国学洋思学校高效课堂精彩展示活动”，期间，学员们观摩了9大学科的“同课异构”和“示范展示课”， 听取了秦培元、赵国忠、刘金玉等专家的精彩点评，参加“全国学洋思典型学校名校长论坛”，听取了陈铁梅、徐雷云、笪儒忠等校长的特色经验介绍。学员们表示，洋思中学独特的管理经验和教学智慧给大家极大的启发，回去后，把洋思“先学后教”的经验和徐州的“学讲计划”结合，将“学生主体”的新课程理念贯彻落实到实处，积极推动徐州市基础教育的改革与发展。

　　三是实践研修中交流互助，提供专业发展持续动力。集中研修结束后，将按学段、学科开展分组研修活动。以“公开课研讨”、“学习共同体”等载体，通过“学习-实践-反思-重构”，帮助学员破解教师发展“高原期”的瓶颈，逐步形成独特的教学风格和系统性的研究成果，从而，实现从“经验型”教师向“研究型”教师的提升。