深圳启动“常青藤”行动计划,将实现市少儿图书馆与全市中小学图书馆文献资源互联共享、图书资料通借通还,将建成相当于馆藏图书文献2000万册以上的“超级图书馆”,首批加盟学校50所。

  12月7日,深圳启动“常青藤”行动计划,将实现市少儿图书馆与全市中小学图书馆文献资源互联共享、图书资料通借通还,将建成相当于馆藏图书文献2000万册以上的“超级图书馆”,首批加盟学校50所。

  据记者了解,深圳市教育局、市文体旅游局共同启动《深圳市中小学图书馆“常青藤”建设行动计划(2014~2020年)》。根据该计划,我市将依托深圳市少儿图书馆的管理和资源平台,联合全市中小学图书馆,坚持公益原则,突破行政归属和区域限制,实现市少儿图书馆与全市中小学图书馆文献资源互联共享、图书资料通借通还,为师生高效获取或借阅文献资源提供优质服务。

  据悉,这是我市教育系统全面实施《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》,推动八大素养培育“四轮驱动”策略,整合教育和社会优质公共文化资源,推进学生“悦读计划”实施,提升学生综合素养的又一重大举措。

  “常青藤”联盟建成后,将建成相当于馆藏图书文献2000万册以上的“超级图书馆”。《行动计划》提出于2014年底前首批加盟学校50所;2015年起,3年内推动每年80至100所学校加盟。同时按照统筹规划、逐步推进的原则,加大基础设施及经费投入,2020年前实现全市中小学“常青藤”计划全覆盖。最终目标是创新构建深圳市中小学生图书文献资源“四平台一体系”,即深圳市中小学图书文献通借通还平台;深圳市少年儿童图书文献资源共建共享平台;深圳市中小学生阅读推广平台;深圳市中小学师生学习交流平台;打造具有深圳特色的少年儿童文献服务保障体系。

  据介绍,未来我市还将加强中小学图书管理人员队伍的专业培训,每年举办“少儿阅读推广人培训班”、“中小学图书馆员业务培训班”等。到2017年,全市中小学图书馆管理人员均经培训合格上岗。

  《行动计划》还提出全市将建设50个以上特色馆藏学校图书馆,如“儿童绘本图书馆”、“少儿科学图书馆”、“少儿艺术图书馆”、“少儿外语图书馆”等命名或挂牌,以适应学校特色发展和学生综合素养提升的需要。

  启动仪式上,还公布了深圳读书月“十大童书”评选结果。(记者 邓小群)

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