新建的教学楼明亮挺拔、标准化的塑胶跑道、设备齐全的多媒体教室、优美的校园环境……这是新沂市草桥中心小学近两年才有的“新面貌”，也是该市许许多多中小学校的真实写照……

　　新建的教学楼明亮挺拔、标准化的塑胶跑道、设备齐全的多媒体教室、优美的校园环境……这是新沂市草桥中心小学近两年才有的“新面貌”，也是该市许许多多中小学校的真实写照，而今，这一变化正在以更快速度、更大规模扩展。自国家、省、徐州市启动教育现代化建设工作以来，新沂市高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以人为本、规模办学、均衡发展、提升内涵、服务社会的指导思想，深入推进素质教育，大力调整布局结构，加快发展职业教育，全面提升办学水平和教育教学质量，为该市全面实现教育现代化奠定了坚实基础。 

　　教育现代化首先需要现代化的教育基础设施和办学条件作为平台，该市现有各级各类学校175所，在校学生达17.8万人，教育基础设施现代化的缺口较大。为解决这一难题，新沂市委、市政府多渠道筹措资金，完善教育建设经费投入保障机制，通过财政倾斜保障、政府融资担保、吸引社会捐资等方式为新沂市教育基础设施现代化初步解决了资金问题。融资、注资的同时，该市积极推进以校安工程为主体的教育基础设施建设，全市校容校貌焕然一新，实施农村学校塑胶化跑道工程，加快新幼儿园建设，深入挖掘各校资源优势，提高信息化技术装备水平，学校基础设施面貌焕然一新，为办人民满意教育奠定了坚实的物质基础。
  　　突出以人为本，打造师资队伍现代化是教育现代化建设的关键。今年9月份，新沂市举办“今天可以这样做教师”大型德育报告会，是该市强化师资队伍的举措之一。为打造现代化的师资队伍，新沂市扎实开展校长读书论坛活动，邀请名家做客讲学，提升校长理论素养和领导水平。采取“请进来，走出去”等方式，积极探索订单式、案例式培训，提高培训与教学的贴合度。重视科研课题研究，举办“乡村教育家”研修班，提高教师研究意识，加强课题研究过程管理，增强教师科研能力。除此之外，加大教师奖励力度，实行名优教师政府津贴制度，名校长、名教师和学科带头人的评选等措施，提升教师的积极性，为教师队伍的现代化建设注入了充足的活力。
  　　保学助学，实现教育对象普及化。在新沂市特殊教育中心学校捐赠仪式上，钟吾微公益联合多家部门、单位牵手特校学生，为特校捐赠电视机、篮球、足球、书包、文具等价值近三万元物资，让学生们感受到了家庭般的温暖。保学助学是该市常抓不懈的重要工作，教育现代化建设开展以来，该市防辍学、保学助学工作进一步强化，形成了控辍保学机制、控辍目标责任制、流生问责制和“一月一报一查一反馈”制度相结合的制度化建设，及时掌握学生流动状况，做到了学生“一个都不能少”。在完善制度化建设的同时，该市组织相关部门调查研究，分析各类辍学的原因，从源头上杜绝辍学发生，建立了家庭经济困难学生资助政策体系，并安排足额特殊教育经费，广泛开展关爱残疾智障儿童活动，确保特殊群体平等接受教育权利的实现，充分实现了教育对象的普及化。
  　　资源整合，推进教育资源均衡化。今年暑假，该市150余位教师参加城区部分学校在编在岗教师进行交流。各位教师在相互交流与沟通的过程中，也交流了两校之间的先进教学经验、教学技巧及教学模式等，做到了相互之间取长补短，共同发展。近年来，该市采取了一系列大刀阔斧的改革：稳步推进城乡教师交流，缩小城乡师资力量差距；适时推进镇域内教师交流，取长补短、整体提升教学水平；试点推进小学六年级进初中工作，解决小学上学难问题；积极推进城区教师交流，促进义务教育的均衡发展；加大教师招聘力度，改善教师队伍年龄结构，适应到来的入学高峰。  
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