近年来,为大力推进生命教育,教育未成年人珍爱生命、远离危险,合肥市教育主管部门把生命教育作为未成年人思想道德建设的重要内容,科学有效地实施生命教育活动,并将生命教育纳入全民素质教育内容中,倡导以人为本和尊重、关心、理解、信任每一个人。通过教学实践、教材编制、主题安全教育等方式,富有创造性地开展了各种有关促进青少年生命健康成长为主题的活动,培养青少年珍爱生命的意识。

  构建生命教育防护网

  长期以来,合肥市教育局坚持开展了“一月一主题”生命安全主题教育活动,向中小学生普及和宣传有关交通、消防、游泳、用电、饮食、地震、气象、网络等方面的安全防范知识,全方位构筑“生命防护墙”。同时,积极推进心理健康教育,做好特异体质学生的档案建立和管理工作,通过心理健康咨询、尊重生命专题讲座等形式,加强对学生和家长的心理疏导,进行有效的心理干预;加强学生正确合法上网教育,教育未成年学生不到营业性网络场所上网,帮助学生增强对不良信息的辨别能力,引导学生不登录不健康网站,不玩不良网络游戏,不浏览、不制作、不传播不良信息,不长时间上网。

  生命教育的发展需要学校、家庭、社会的共同推动。合肥市坚持以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,坚持“党政同责、一岗双责”的原则,以落实安全责任制为抓手,健全长效预防机制。通过建设专业教师、将生命教育纳入素质教育中、增加教师的生命教育的培训质量等措施,提高教师水平。各学校积极组织教师开展各种生命教育专题活动,并加强家校沟通交流,关注学生的健康成长。通过全市教育系统和社会各界的共同努力,合肥市生命教育发展形势良好,生命教育体系初显,校园及学生安全工作总体形势平稳,为教育的健康持续发展创造了良好的安全环境。

  首创生命教育专题教案

  2014年,市禁毒办、市教育局利用暑期,编写了中小学毒品预防专题教育教案。系统编写中小学毒品预防专题教育教案,在全国尚没有先例,这是合肥市积极探索改进毒品预防专题教育的一次有益尝试。主要解决目前的毒品预防专题教育教学针对性不强,不同年级教学内容雷同的问题。市禁毒办、市教育局还专门编写了《中学毒品预防专题教育师资培训材料》等,不断完善教学措施,丰富教学内容,进一步提高教师的教学水平。

  近年来,合肥市切实把中小学毒品预防教育工作摆在禁毒工作的重要位置,不断加大力度,加强指导,完善师资,创新举措,注重实效。目前,全市各中小学校严格依法、按纲开展了形式多样,富有实效的禁毒教育,全市中小学毒品预防教育已基本实现全覆盖,确保了“学生不吸毒,校园无毒品”的目标实现,并且在广大中小学生中打牢了“珍爱生命,拒绝毒品”的思想根基,为遏制毒品问题发展蔓延起到了重要的“治本”作用。

  生命教育常抓不懈

  “青春,就像一本书;开始翻开就已停不下来,因为总是好奇后面的故事;所以,一页一页的看了又看,直到看完了一整本,才赫然发现,原来,这还不是结局。”2014年11月4日,安徽省未成年犯管教所心理矫正师、安徽省监狱系统首席教育改造专家刘丽军在合肥建设学校法制教育报告会上说道。为推进“六五”普法工作的有效开展,创设平安和谐的校园环境,提升同学们遵纪守法的主动性和自觉性,该校积极开展法制教育活动,进一步提高了同学们法律意识,营造了人人“知法、懂法、守法”良好氛围。

  像这样的生命教育活动在合肥市各学校及幼儿园经常举行,生命安全教育在合肥市已形成常规化、制度化,活动开展得有声有色。在合肥市,各中小学校都须聘请法制副校长,协助学校开展法制教育和生命教育,还有很多幼儿园都将防踩踏、防震演练作为每学期的必修课。在老城区,道路相对狭窄,车流量大,不少学校都把对学生出行安全教育作为交通安全工作的重中之重,从树立孩子们的文明交通观念、提高交通避险能力等方面展开宣传教育,普及交通安全常识。在滨湖新区合肥师范附小,每个星期,学校会聘请一批学生志愿者参与食品安全监督检查工作,让学生在实践过程中充分认识饮食安全的重要性,培养学生饮食健康的好习惯。在合肥市,不少学校都实行寄宿制,所以加强中小学生日常饮食卫生的安全教育尤为重要,市教育局突出抓

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