山东冠县推动全县家庭教育指导常态化制度化发展

今年，冠县教育局组织全县家庭教育讲师编写了《与孩子一起成长》丛书，分学前篇、小学篇和中学篇三册，内容指导性、针对性都很强，深受家长欢迎。

　　免费发放家庭教育读本，建设三级指导教师队伍，开展家庭教育课题研究。

　　本报讯（记者 魏海政 通讯员 申洪举）“我们也想教育好孩子，就是没有办法，不知道该咋教育，这本书里面讲的问题都很实用。”近日，山东冠县免费向学生家长发放了2.4万册家庭教育读本《与孩子一起成长》，武训实验小学一年级学生张哲的家长拿到书后高兴地说。

　　今年，冠县教育局组织全县家庭教育讲师编写了《与孩子一起成长》丛书，分学前篇、小学篇和中学篇三册，内容指导性、针对性都很强，深受家长欢迎。

　　冠县位于冀鲁豫三省交界处，是清末武训行乞办义学的地方。自2012年以来，冠县把家庭教育工作纳入大教育范畴，积极发挥县、乡、校三支家庭教育队伍的辐射带动作用，拓展现代家庭教育新模式，推动全县家庭教育工作制度化、常态化发展，被教育部确定为国家级家庭教育实验基地，还承接了国家级家庭教育重点课题《弘扬武训精神，实施家校互动，形成中华优秀传统文化教育合力的实践研究》。

　　“组织开展家庭教育指导工作，关键是谁来指导，如何开展。”冠县教育局局长董建国说，“我们专门成立了领导小组，抽调责任心强、工作认真的3名中层干部专门具体负责组织协调、安排部署和评比促进等工作，在所有学校都成立了由校长负责的家庭教育领导小组和家长学校。”

　　在此基础上，冠县择优选拔，建立了以9名县级家庭教育讲师为龙头、63名校级讲师为骨干、1600多名班主任为主体的三级家庭教育指导教师队伍。“每年寒暑假前后分学段、分年级至少组织开展家庭教育报告会6次以上，针对不同学段的学生家长，举办假期安全、感恩教育、良好习惯培养等方面的报告会，实现了家庭教育指导的常态化和制度化。”冠县教育局副局长李娟介绍说。

　　目前，该县已举办家庭教育报告会219场，11万多名学生家长受益。家庭教育讲师还通过组织开展家长座谈会、家访、电话访问、家校联系卡等多种方式，与家长保持密切联系和互动交流。这一工作模式受到了教育部家庭教育重点课题组特聘专家姜宏德教授的肯定，认为“冠县的家庭教育工作路子对头，非常实用”。

　　为了严把质量关，冠县按照家庭教育理念设置课程，课件制作统一格式、统一内容、统一时间、统一标准，还通过冠县教育信息网开放下载，实现家庭教育指导讲座课件资源共享。此外，冠县还遴选出20所中小学、幼儿园作为试点，配发教育部基础教育研发中心组织编写的教材，以点带面推进家庭教育指导工作的创新实践。

　　“今后，我们要发挥好国家级家庭教育实验基地的作用，做好课题研究，强化研究成果的转化，不断完善科学有效的家庭教育指导体系，让家长受益，让孩子们受益。”董建国表示。

　　《中国教育报》2014年11月6日第8版