从2014年开始,五年之内,河南省义务教育学校将实现彻底消除D级危房、消除66人以上的超大班、农村寄宿制学校确保学生每人1个床位,消除大通铺现象、优先安排优秀教师、免费师范生和特岗教师到教学点任教等基本目标。

  从2014年开始,五年之内,河南省义务教育学校将实现彻底消除D级危房、消除66人以上的超大班、农村寄宿制学校确保学生每人1个床位,消除大通铺现象、优先安排优秀教师、免费师范生和特岗教师到教学点任教等基本目标。这是记者19日从河南省义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会上获得的消息。

  从今年起,河南省将启动《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》(以下简称《方案》)。到2018年末,全身所有义务教育学校基本办学条件要达到国家三部委提出的“底线要求”。《方案》规定,贫困地区农村义务教育学校教室、桌椅、图书、实验仪器、运动场等教学设备要满足基本教学需要;学校宿舍、床位、厕所、食堂(伙房)、饮水等生活设施要满足基本生活需要;留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足。其他地区,原则上每个县(市、区)每年至少新建1所初中和2所小学,消除66人以上的超大班。

  《方案》要求,要保障教室坚固、适用、通风,符合抗震、消防要求,彻底消除D级危房。保证每个学生1人1桌1椅(凳)。确保寄宿学生每人1个床位,消除大通铺现象。

  教师队伍管理方面,《方案》指出,要特别抓好农村教师队伍建设,通过实施农村义务教育学校教师特岗计划等方式,完善农村教师补充机制。推进县域内校长教师交流轮岗,城乡教师校长交流,小学、初中每年不少于10%,特级教师、高级教师和优秀校长要优先交流轮岗。同时,严格落实对贫困地区教师给予生活补助的政策,推进农村教师周转宿舍建设,努力改善农村教师生活条件。

  河南省副省长徐济超出席会议并讲话。全省各省辖市、省直管县、省教育厅、省发改委、省财政厅相关负责人出席会议。濮阳市、新郑市、罗山县分别交流经验。省直相关单位提出具体要求。

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