佛山：外国语学校跨越式发展吹响冲锋号

佛山市外国语学校举行了隆重而简朴的学校落成暨开学典礼。短短一年时间，学校如期竣工并投入使用，凝聚着市、区、镇政府关怀，凝聚着社会各界的企盼、凝聚着学校全体教职员工心血的现代化建筑，以其壮美的雄姿屹立在禅西绿岛湖畔。

　　据了解，作为佛山市首家市级外国语学校，该校今年共招收小学一年级、美国道尔顿实验班、港籍子弟班、初中一年级、国际部初中和国际部高中6种不同类型的学生近1200人。学校已于9月1日如期开学，广受社会各界好评。

　　该校由品牌学校佛山市实验学校直接管理，办学理念先进、课程体系丰富、办学风格独特，其引领的教育国际化，已经扬帆起航，为佛山市优质教育、国际教育跨越式发展吹响了冲锋号。

　　办学条件优越，家长社会点赞

　　昨日的佛山市外国语学校，彩旗飘飘，处处洋溢着欢乐。“佛山市外国语学校欢迎您!”一声声问候，透着这所新生学校的蓬勃朝气。淡雅别致的教学楼前，各级领导嘉宾和一千多名师生齐聚一堂，共同见证佛山市外国语学校的落成。

　　佛山市副市长麦洁华，禅城区代区长孔海文、副区长卢志华等领导，出席开学典礼仪式。

　　同学们献上歌舞、军体操等精彩表演，开学典礼拉开序幕，升国旗、升集团旗、升校旗，庄重肃穆中涌动着欣喜和感动。随着投资方将代表开启智慧的金钥匙，传递给佛山市外国语学校校长刘梦桃，佛山市外国语学校新的一页翻开了。

　　典礼期间，美观的建筑，优雅的环境，让来到现场的嘉宾们、家长们和媒体们纷纷举起相机手机拍照。而先进的教学设备和强大的师资力量也让大家交口称赞。家长黎女士说，佛山市外国语学校在软硬件方面的优势，让她放心地把孩子送到这里来，她相信学校先进的教育理念一定会让孩子受益。

　　据了解，学校在建设过程中全部采用优质的环保材料，学生使用的床、柜等物品提前半年做好，室内场所全部采用光触媒空气净化处理。保安24小时值班，所有围墙配有视频监视器、红外线感应器。学校还聘请了国家级营养师为孩子们设计饮食。

　　教师方面，学校不仅聚集了一批国内教育精英和部分外籍教师，还会组织老师定期去香港、英国和美国进行培训，将国际先进教育理念带到教学活动中。此外，在教学模式上也很有特色。如道尔顿实验班，低年级采用双班主任制，一个文科背景，一个理科背景。高年级则采用导师制，每个孩子都拥有自己的导师。

　　“作为孩子未来幸福的奠基人，我们责任重大。我们要每天反省自己，何以为师?我们要牢记“学高为师，德高为范”的准则。努力做到习近平总书记提出的“有理想信念、有扎实学识、有道德情操、有仁爱之心”。作为佛山市外国语学校的开拓者，我们要发扬亮剑精神，用先进的国际教育的理念为学校注入校魂!”在昨日学校落成暨开学典礼仪式上，刘梦桃校长对老师提出了殷切的期望!

　　禅城区副区长卢志华在讲话中鼓励校方要倍加珍惜这么好的办学条件，将学校办成家长最放心、学生最喜欢的学校。

　　优质源自传承，创新赢来卓越

　　常言道，“金杯银杯，比不上百姓的口碑”。在教育界，最好的口碑莫过于社会对一所学校办学业绩的高度认可。佛山市外国语学校尽管初创，但在办学模式和管理体系上直接传承佛山市高端品牌名校――佛山市实验学校。

　　佛山市实验学校创办于2003年，经过十一年的发展，已成为佛山市广受社会赞誉的优质学校。学校在刘梦桃校长的引领下，锐意进取，大胆创新，目前已经成为一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制佛山名学校，备受家长和学生青睐。为了满足更多家长、学生对优质教育的迫切需求，经佛山市教育局批准，由禅城区政府主导、佛山市实验学校管理的佛山市外国语学校于2013年9月12日破土奠基。这标志着佛山市又一所优质名校的崛起。

　　“我们成立了佛山市实验学校教育集团，从佛山市实验学校选派了一大批学校领导和优秀教师到佛山市外国语学校参与管理和任教，把佛山市实验学校的优秀办学经验直接传承过来。”刘梦桃校长指出。

　　在传承佛山市实验学校品牌优势的同时，佛山市外国语学校也在进行改革创新。“我们一开始就站在一个很高的平台上，但我们的追求不止于此。我们在两间学校之间创设了很多路径，比如实行集团办学，学生可以自由选择到任何一个学校进行课程交流，我们的这种模式，还可以辐射到区内其他学校。”刘梦桃说。

　　据悉，佛山市外国语学校还进行了课堂模式和课程的创新，比如学生除了掌握英语外，还要学习第二外语。学校的每个老师都根据国家课程和校本课程开设了选修课，以满足不同学生的需求。

　　突破创新，试水基础教育国际化

　　近年来，随着佛山经济社会快速发展，城市、产业迅速融入经济全球化的大潮当中，佛山势必以国际教育先进理念引领教育改革发展，而佛山市外国语学校的创办，将填补佛山基础教育国际化的空白。

　　据佛山市外国语学校招生负责人介绍，今年主要以小学一年级和初中一年级招生为主，招生人数近1200人。“佛山市外国语学校的创办，不仅大大丰富了禅西新城优质教育资源，而且为我区基础教育国际化先行先试开辟了道路。”禅城区教育部门相关负责人说。

　　基础教育国际化是教育国际化的一个重要组成部分，已成为我国深入推进基础教育发展与改革的一种必然选择。“佛外推行的基础教育国际化，不是说学生学学外语，或是出国交流这么简单。基础教育国际化的重点恰恰在于，佛外将通过真正国际化的教育，实现全人教育、精英教育的目标。即在培养学生健全人格的基础上，促进学生的全面发展，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续的发展。培养学生对多元文化的理解能力，扩展学生的国际视野，让学生学会在多元文化中和平共处。”刘梦桃校长强调。

　　据了解，佛外的国际教育也辐射到了国内资优班学生上，如学校已经在初中一年级开设了国际文化理解课程、外籍教师口语课程和国际拓展课程等。“我们有广泛的国际教育资源和海外游学拓展实践基地。更为重要的是，我们的教学理念是具有国际性的教育理念，我们追求课堂的开放性，打造创新自主学习的共同体，通过课堂带动，激发学生主动表达自己的思想观点，并乐于接受挑战，让学生有更开阔的视界。”谈及国际教育理念，刘梦桃校长阐述说，“我们的教师将定期去香港、英国、美国进行培训，学习先进的国际化教育理念，并将先进的教育教学理念渗透在每一节课的课堂上。”

　　特色鲜明，为学生提供国际升学便捷通道

　　“国际教育是我们学校的最大特色，也是教学灵魂之所在”。

　　刘梦桃校长说。佛外开设了门类多样的课程，如igcse课程班，a-level课程班，ap课程班，港人子弟班和美国精英模式道尔顿实验班。按照规划，该校明年还将设招收外国人子弟的外籍班。

　　外语，是我们了解世界的重要工具。外语特色是佛山市外国语学校的鲜明特色。佛外把第一外语英语作为学生的必修课。学校还将开设丰富的第二外语作为选修课，如德语、日语、法语、韩语等，学生可以根据自己的兴趣选修。学校还将设英国口语测试中心、a-level考点、toefljunior考点，将建设德语、日语、法语和韩语等语言强化训练中心，帮助学生提升语言学习能力。“我们的学生整体英语水平很高，军训期间已经可以用英语发表演讲了。佛外的教师都应该具备双语教学的能力”，该校副校长陈翠玲说。

　　注重品质能力，培养国际性精英人才

　　已经考上广州市广外附设学校的初一新生沈佳新，其家长在了解佛山市外国语学校之后，毅然放弃前者而选择佛外，“我们选择佛外，不仅因为佛外就在家门口，更主要的是我们认可学校的办学理念，我们需要精英教育!”沈佳新的家长说。

　　佛山市外国语学校确立了“放眼全球，融会中外，追求卓越”的办学理念，坚持“和合宽厚，日新致远”的校训精神，把培养21世纪国际性精英人才作为育人使命。“我们要做的是精英教育，要培养的是精英人才。什么是精英，精英即社会栋梁，是时代的弄潮儿。他们要有自己的幸福人生，还要为他人创造幸福人生。”刘梦桃校长对精英教育作了解释。

　　据了解，佛山市外国语学校创新了课堂模式，明确提出培养学生的“八大核心品质”：自信、勇敢、担当、感恩、勤奋、合作、包容、创新;提出了培养学生的“四大能力”：课程学习能力，人际交往能力，大胆演讲能力，活动组织能力;通过学生发展的“十个一工程”，包括懂一门艺术、拥有一种运动技能、每学期组织开展一次家庭主题日活动、每学期在校内策划组织一次大型活动等，让每一个佛外的孩子都能成为社会的精英，成为国家的栋梁。

　　新学期，新起点。新学校，新跨越。佛山市外国语已经奏响佛山教育跨越式发展的冲锋号。全体佛外人将励精图治，追求卓越，不辱使命，为佛山优质教育、国际教育树立新的标杆。

　　校长访谈

　　要让基础教育国际化的理念深入人心

　　佛山市外国语学校如期开办，这无疑是佛山推动教育国际化的又一里程碑。佛山市外国语学校将秉承怎样的理念教书育人?如何办成人民满意的优质教育?昨日，佛山市外国语学校校长刘梦桃畅谈了自己的看法。

　　记：佛山市外国语学校以外语教学为办学特色，外语教学特色的核心是什么?

　　刘：外语不仅是人们一般所理解的语言工具，还是我们了解世界、学习取经、发展创新的凭借。过去，我们通过外语了解学习国外的先进科技和制度，促进了个人和社会发展进步。将来小到个人的成长成才，大到国家发展，民族复兴，都离不开借助外语去学习、去创新。外语不仅是工具，是桥梁，甚至是另一种思维方式，它背后的意义和价值很大。

　　记：我们注意到，佛山市外国语学校实行12年一贯制教学，也是在探索基础教育国际化，对此您是怎么理解的?

　　刘：长期以来，传统的基础教育还是以应试教育为主，强调考试和分数，甚至为了成绩不惜进行填鸭式的灌输，其实并没有真正做到以学生为本，而是以本为本、以纲为纲，都是被课本和教学大纲牵着走。基础教育国际化尝试突破，先行先试，就是希望真正做到以人为本，以学生的需求和发展为本，以这样的理念来培养学生，发展学生。

　　记：家长和社会最关心的还是效果，这种基础教育国际化的理念，如何更好地落地?

　　刘：我们强调从学生的学习、生活和成长出发，有针对性地落实。比如，学生喜欢跳舞，我就为你搭建跳舞的舞台;想学习烹饪技术，我们就请烹饪大师来教;想锻炼领导能力，我们就可以开设领袖培养课程;想了解社会，我们就开设体验课程。我们还会根据学生需要，开发各种各样课程和教材，也只有这样才能让先进的理念不停留在口号和文字上，而是落实到教学的每个细节中，真正深入人心。