河北：将强力推进中小学校长教师“异校交流”

面对城乡和校际之间教师、校长素质良莠不齐，农村学校和薄弱学校教学质量与优质学校差距悬殊、教育失衡等问题，河北在今后3年将强力推进县域内义务教育学校教师校长交流任职。

　　面对城乡和校际之间教师、校长素质良莠不齐，农村学校和薄弱学校教学质量与优质学校差距悬殊、教育失衡等问题，河北在今后3年将强力推进县域内义务教育学校教师校长交流任职。明确规定，校长同一学校任职一般不超过2届，教师任教最长不超过9年。从2017年起，校长、教师要想评优、评选骨干教师和特级教师等，必须具备异校交流工作经历。

　　记者从河北省教育厅获悉，河北省委组织部、省教育厅、财政厅、人社厅、省编办近日联合出台指导意见明确，在同一公办学校连续任职或任教达到一定年限的校长、教师，原则上必须参与交流。超过50周岁的男教师、超过45周岁的女教师（具有高级职称且选择延迟退休的女教师为50周岁），可不纳入交流范围；现承担学校特色课程的领衔教师、承担学校重大教科研项目的教师，可暂不纳入交流，但延长时间一般至多不得超过3年。

　　今后，农村地区将逐步实现县域内农村学校间、学区间教师定期交流；在城区和县城，由优质校与薄弱校采取联合校、办学共同体等方式开展对口协作交流。城区学校教师到农村支教，服务时间不少于3年。

　　教师校长交流工作今年在11个设区市开展试点，3年内在全省全面实施。河北将完善编制、人事管理机制，实行中小学校长任期制和城乡统一的中小学教职工编制标准，评先表彰、职称评聘也将向农村教师倾斜。