1月6日，江苏省教育厅召开新闻发布会，公布《江苏教育现代化建设监测评估实施办法》，确定从2014年起对省、市、县三级教育现代化建设进行监测评估，在每年的第二季度发布监测公告。现代化建设监测评估包括省级监测评估细则的46个检测点和市县监测评估的40个检测点，涉及教育普及度、公平度、质量度等8个方面。今年的监测结果将于今年5月左右公布。
　　江苏省教育厅副厅长倪道潜介绍，《江苏教育现代化建设监测评估实施办法》包括省级和市县级监测评估细则，涉及教育普及度、公平度、质量度、开放度、保障度、统筹度、贡献度、满意度等8个维度。
　　其中省级检测点包括46个指标，每个检测点都提出了相应的目标值，例如学校、社会教育资源的开放和利用达到100%，省教育评估院院长陆岳新表示，“现在，社会公益性公共体育文化科技设施还没有完全开放，开放的仅有六七成，现在，我们正在联系文化、体育等部门，争取供学校和学生免费使用。”他说，虽然目前也提倡学校的体育场馆向社会开放，但因为各个学校办学条件不一，所以只是倡导具备条件的学校设施能向社会开放，“我们希望学校内部能加强管理，扩大向社会开放力度。”
　　在监测评估细则中，规定高校学分互认比例的目标值要达到10%，本科院校教师博士研究生率占60%，高中阶段教师研究生率达20%，初中教师本科率达100%，小学教师本科率90%。倪道潜说，评估认定标准不搞一刀切，不要求每一项指标都必须达到目标值，允许有一定的弹性。