山东省巨野县五措并举强化学校实验室建设

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》和《山东省中小学管理基本规范》，近年来，巨野县教育局在大力推进素质教育的前提下，高度重视实验室建设和实验教学工作，有力地促

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》和《山东省中小学管理基本规范》，近年来，巨野县教育局在大力推进素质教育的前提下，高度重视实验室建设和实验教学工作，有力地促进了教育现代化进程。

一是加强领导，为实验室工作提供有力保障。教育局专门成立了实验教学领导小组，各中学也相应成立了相应的组织，分别专门对实验室工作进行指导、监督、检查。坚持做到年初有计划、年终有总结，平时定期开好碰头会，充分发挥领导小组的作用，凝聚人力物力财力，为实验室建设和实验教学工作提供了有力保障。

二是加强宣传引导，提高对实验教学重要性的认识。教育局多次召开实验教学工作会议，并利用专题会、调度会、观摩会、新闻媒体等多种形式，大张旗鼓地宣传发动，使广大教职工充分认识到实验教学在素质教育中的重要作用。先后制定了一系列关于实验室工作规定性文件，出台了相应的条件标准、配备标准和应用标准，充分发挥示范单位的辐射作用，建立了县、镇、校三级管理网络。

三是加强实验室标准化建设，为实验教学奠定坚实基础。教育局在认真做好调查研究的基础上，根据巨野县教育改革发展总体规划，制定了《巨野县中小学实验室标准化建设规划》，进一步整合和优化配置实验资源，规范和加强实验室管理。同时，在经费紧张的情况下，各中小学不等不靠，因地制宜，采取银行贷一点、教师集一点、社会筹一点的办法，多方筹集资金，加快实验室标准化建设步伐。09年，全县用于实验室设备的投入达到450万元，新建实验室86口，新增实验桌凳4000余套，实验厨3000个，90%的初中建起了高标准、规范化的实验室。

四是加强队伍建设，提高实验教学水平。教育局十分注重实验教师队伍建设和自身素质、业务能力的提高。首先加强实验员的配备。在保证现有实验教师队伍的基础上，根据全县实验室标准化建设对实验教师的需要，在每年的招聘教师计划中都适当增加了理、化、生专业教师的数量。其次加强实验教师的培训。平时，严格要求实验教师加强学习，努力提高自身素质。同时，将实验教师培训列入中小学教师继续教育之中，实施中学实验教师全员轮训制，每三年为一个周期，而且特别重视农村中小学实验教师和实验管理员的培训工作，把日常提高与集中培训有机结合起来，明显改善和提高了全县实验教师的知识结构与技术能力。

五是加强实验教学管理，提高实验效率。建立完善工作规程和工作制度，促进管理工作规范化、科学化，保证所有仪器设备的安全、维护和维修。采取切实措施，督促学校开足学生分组实验，并以实验室为基地，积极组织开展学生实践创新活动，提高学生的创新精神和实践能力。县实验教学领导小组不定期以抽查学生的方式检查各学校实验教学工作落实情况，并将实验教学工作纳入年终评估。县教研室和电教仪器站把实验教学作为教科研的一个重要内容，各中小学的校本教研围绕实验教学开展了专题研究活动。这些活动的开展，进一步提高了实验教学的实验水平和实验效率。