摘要

图1:2022-2023FLL世界锦标赛现场2023年4月19日至22日,2022-2023赛季FLL世界锦标赛在美国休斯顿举办,全球共168支队伍、1100余名4至16岁学生参与。图2:锦标赛现场的“央馆-乐高教育科创活动”创新之星代表队在参与2021-2022年度“全国学生信息素养提升实践之央馆-乐高教育科创活动”(以下简称“央馆-乐高教育科创活动”)的7000余支队伍中,共有8支队伍崭露头角...

图1:2022-2023 FLL世界锦标赛现场

2023年4月19日至22日,2022-2023赛季 FLL世界锦标赛在美国休斯顿举办,全球共168支队伍、1100余名4至16岁学生参与。

图2:锦标赛现场的“央馆-乐高教育科创活动”创新之星代表队

在参与2021-2022年度“全国学生信息素养提升实践之央馆-乐高教育科创活动”(以下简称“央馆-乐高教育科创活动”)的7000余支队伍中,共有8支队伍崭露头角,成为了该活动的“创新之星”。其中来自中国人民大学附属小学、北京市八一学校、杭州市崇文实验学校和甘肃省玉门市第三中学4所学校的师生组成了3支队伍,最终代表中国参加了本届FLL世界锦标赛。他们在锦标赛上展示了“可持续能源的进一步开发,打造低碳环保的未来能源系统解决方案,为实现‘碳达峰、碳中和’的新兴产业经济助力”的理念,其中中国人民大学附属小学代表队荣获“全球核心价值奖”,成为全球获得该奖项的四支队伍之一。

图3:“央馆-乐高教育科创活动”创新之星代表队荣获“全球核心价值奖”

“央馆-乐高教育科创活动”由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)和乐高教育联合主办,在全国组织开展省市级和国家级FLL少儿探索科创和FLL青少年机器人挑战活动。该活动覆盖了全国小学、初中、高中适龄在校生。青年学生通过机器人交流活动和创新项目研究,充分发挥了他们的科创能力和创新精神,体现了中国科技教育创新的成果,在全国乃至世界舞台上展示出了卓越的团队协作、创造力、审辩式思维、沟通能力和解决问题的能力。

“央馆-乐高教育科创活动”旨在助力师生信息素养提升,服务教育数字化加速转型,鼓励和引导不同地区的学生利用已有技术创造、表达和分享,从各种不同的技术创新应用中,培养青少年的社会责任、创新能力、协作能力、审美艺术能力和动手实践能力。本次“创新之星”代表队在国际舞台上取得的不俗成绩,是对“央馆-乐高教育科创活动”的肯定,也对下一阶段工作具有启示作用。接下来活动将结合各地实际,积极探索,共同助力师生数字素养提升,为我国培养更多具备全球视野的科创人才。

中国教育信息订阅号二维码
中国教育信息微信服务号