陕西：“互联网+教育”扶贫推动资源共享

近日，在陕西师范大学实验小学召开的“陕西教育扶智平台”应用现场会上，一堂五年级上册道德与法治单元《美丽文字 民族瑰宝》课程正在进行。实验小学的杨惊艳老师带着大屏幕前的学生们，一起感受有着几千年历史的中国汉字的魅力。

　　近日，在陕西师范大学实验小学召开的“陕西教育扶智平台”应用现场会上，一堂五年级上册道德与法治单元《美丽文字 民族瑰宝》课程正在进行。实验小学的杨惊艳老师带着大屏幕前的学生们，一起感受有着几千年历史的中国汉字的魅力。在大屏幕的另一端，300多公里外的秦岭深处，安康市紫阳二小的学生通过网络直播也共上同一堂课，与实验小学的老师同学们一起了解中华汉字的悠久历史，欣赏各时期汉字的形态美。

　　自2019年陕西教育扶智平台试点应用以来，这样的现场即时连线互动上课活动在陕西多个城乡区县学校间普遍开展，实现了城乡教育互帮互助，推动了城乡优质教育资源共享。

　　传统的教学模式，谁来创新——

　　“名师+”为贫困地区教师专业成长打开一扇窗

　　聆听完人工智能教育课《智能交通灯》，地处秦岭深处的安康市平利县老县镇中心小学教师罗茜深受震撼，她说：“这是我第一次了解人工智能应用，真无法想象这是小学一年级信息技术课要学习的内容，这节课让我深深感受到了人工智能技术对学科教学产生的巨大作用。”

　　不只是罗茜，陕西省多个偏远贫困地区的中小学教师都有此感触。陕西教育扶智平台在“一对多”的精准结对和“点对点”的精准帮扶之下，由名师和名教研员牵头，组织教研共同体，依托互联网进行长时程课堂诊断和跨校跨区域教研整改，使受帮扶学校得到了基于真实课堂的反馈，促进了受帮扶教师专业能力的提升。老县镇中心小学教师陈霞形容说：“扶智平台就是为助力我们教师专业成长打开的一扇明窗。”

　　“陕西教育扶智平台”由陕西省教育厅联合陕西省委网信办共同打造，该平台基于“ 教育”有效解决“乡村积弱”“城镇拥挤”问题

　　“陕西教育扶智平台就是为解决城乡基础教育中存在的‘乡村积弱’‘城镇拥挤’等发展不平衡和资源不充分问题而建的。”陕西省教育厅教育信息化处一位负责人说，平台应用工作由陕西省委教育工委、省教育厅统筹指导，省基础教育资源研发中心具体组织实施，陕西师范大学带动教学专家和学者规划实施直播课290节，并实时指导平台应用课题研究，社会力量共同参与。同时，中小学名校作为教育帮扶过程中的新鲜血液，也发挥着其重要的桥梁作用。陕西省教育厅对于参与教育扶智工作的学校进行工作量和工作绩效认定，对平台应用中表现突出、成效显著的单位和个人给予课题承担、职称晋升、奖评优先等经费补助与表彰。

　　陕西教育扶智试点开展以来，不仅实现了教育帮扶科学化、督导检查服务化和评价奖助公开化，还将教育资源融入网络，及时解决学校和教师在平台应用中遇到的软硬件困难，促进了资源的整合利用与优化配置，为城乡教育的公平化、均衡化和高质量发展增添了活力。

　　据统计，陕西教育扶智平台自建成并省级试点应用以来，全省10个地市的41所学校之间建立了27对结对帮扶关系，近3000名教师参与互动交流活动，实现了127场省级名师课程专递直播，覆盖中、小、幼全学段和语、数、英、政、信息等全学科，开展校际互动教学交流活动300余次。