目前,各地中小学生陆续返校复课,入选“国家智慧教育示范区”创建区域的山西省运城市,仍坚持把线上与线下教育融合,并将其作为推进区域智慧教育的新起点、新引擎和新动能。

  “全市83万名学生不仅‘云’开学、‘云’课程、‘云’课堂、‘云’班会、‘云’读书、‘云’体育、‘云’劳动蓬勃开展,而且线上线下混合学习不断引申,智慧教育走向更广阔的新天地。”目前,各地中小学生陆续返校复课,入选“国家智慧教育示范区”创建区域的山西省运城市,仍坚持把线上与线下教育融合,并将其作为推进区域智慧教育的新起点、新引擎和新动能。

  “线上教学,是信息时代教育变革的重要内容之一,不仅是抗击疫情的应急之举,更是发展区域智慧教育的长久之策。”运城市委书记丁小强表示。

  2015年,运城市把智慧教育纳入信息惠民城市、智慧城市建设,投资4935万元,在市区中小学开展智慧教育试点。4年来,市、县政府财政性投资6.5亿元,用于全市智慧教育基础设施建设。运城市教育局局长李明告诉记者,近年来,运城市积极应对移动互联网、大数据、云计算、 等新挑战,集聚政府与市场合力,注重试点与推广联动,引领模式与生态重构,着力推进育人模式、供给模式、治理模式、协同模式创新。

  “面对突如其来的疫情,运城能够坚持做到全市一盘棋、区域一体化,实现‘一个网络、一个平台、一套资源、一个账号、一键操作’,覆盖全市所有家庭、所有学校、所有教师和所有学生,保障学生时时、处处、人人都能学习。”运城市副市长卫再学说。

  为保障全市80余万名师生同步在线学习,运城市通过与阿里巴巴集团公司合作,基于钉钉平台专属定制了运城市智慧教育客户端,完成了市、县、校三级883个组织架构,注册认证869所学校,先后6次对各县、校技术人员和授课教师进行在线技术培训,实现学生在线教学全覆盖。

  如今,线上线下融合、校内校外融合、学校家庭融合、线上吟诵、在线影视、网络旅游……正在成为运城中小学教育教学新样态。


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