摘要

青铜峡市教育局充分利用“互联网+教育”示范县创建成果,推动提升在线空中课堂质量。一是调研分析下好先手棋;二是整合分类打好精准牌;三是巡查调控及时补短板。   青铜峡市教育局充分利用“教育”示范县创建成果,推动提升在线空中课堂质量。  一是调研分析下好先手棋。关注群众需求,及时印发了《青铜峡市开展网络在线空中课堂调查问卷》,对参与调查的36077份问卷数据进行分析,制定“坐得住、听得进、学得好...

青铜峡市教育局充分利用“互联网+教育”示范县创建成果,推动提升在线空中课堂质量。一是调研分析下好先手棋;二是整合分类打好精准牌;三是巡查调控及时补短板。

  青铜峡市教育局充分利用“ 教育”示范县创建成果,推动提升在线空中课堂质量。

  一是调研分析下好先手棋。关注群众需求,及时印发了《青铜峡市开展网络在线空中课堂调查问卷》,对参与调查的36077份问卷数据进行分析,制定“坐得住、听得进、学得好、有收获”的教学目标和《青铜峡市中小学开展网络教学线上学习工作方案》。联合网信办,协调通信三大运营商为全体师生“兜底”,向14688户赠送3个月定向流量,免费提速宽带12798户,为50名贫困生免费赠送宽带、开通电视信号。

  二是整合分类打好精准牌。积极构建“示范校+教研员+骨干教师”授课模式,以区级信息化示范学校辐射带动市级信息化示范校全面参与,统筹组织实施好授课计划、教学指导、授课团队,分年级错时段进行授课。对接宁夏教育资源公共服务平台,普通高中阶段开通19间在线直播互动课堂,191名教师在线直播授课;义务教育阶段启用8个直播教室,86名教师在线空中课堂授课,实现全市4万余名中小学师生在互联网教育下的高质量教与学,学生在线学习率达100%。

  三是巡查调控及时补短板。安排专人进行巡课,及时对收看“空中课堂”学生数、反馈问题及收视率做好统计分析,制定改进措施。利用宁夏教育云平台、青铜峡市教育局机构空间等服务平台开设点播回放,方便遗漏课程、错过课程播放时间的学生补课。教师通过云校家、微信、QQ等各类网络互动平台在线做好课后作业辅导,指导家庭教育方法,及时建立家校沟通机制,架起家校合作“连心桥”,不让一个孩子“掉队”。


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