安徽马鞍山市教育局开展智慧学校建设与应用情况调研

根据安徽省教育厅《关于开展2018年度普通中小学智慧学校示范校、实验校建设应用在线测评的通知》要求，马鞍山市教育局于1月7日至9日对部分省级智慧学校示范校、实验校建设与应用情况开展调研。

　　根据安徽省教育厅《关于开展2018年度普通中小学智慧学校示范校、实验校建设应用在线测评的通知》要求，马鞍山市教育局于1月7日至9日对部分省级智慧学校示范校、实验校建设与应用情况开展调研。

　　在市教育局副局长汪久生的带领下，调研组一行3人先后赴市二中、含山中学、含山二中等学校，通过听取汇报、座谈交流、实地走访、查阅资料等方式进行现场调研。调研发现，各学校普遍存在智慧学校建设资金投入缺口较大、信息化专业人才不足等困难，需要相关部门统筹、协调解决。

　　在座谈会中，调研组深入了解了各学校的建设进展、存在的困难及下一步打算，对各学校的工作推进情况给予了充分肯定，指出各学校建设行动快，工作实，已初现成效。同时提出，下一步在做好“一卡通”等硬件建设的基础上，要以推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化为突破口，创新智慧学校特色应用，科学规划，分步实施。

　　汪久生讲话中强调，建设智慧学校对教育具有革命性影响，是未来很长一段时间内的重要工作，要准确定位，科学实施;要坚持建用并举，建是基础，用是关键，要加强教师应用能力培训，加强优质教育教学资源供给;要攻坚克难，上下联动，多方筹措建设经费，建立健全稳定长效的工作机制。省级示范校及实验校立足实际，对照标准先行一步，打造智慧学校先行模范，发挥标杆作用，为全市提供可复制、可借鉴的有效经验，带动其他学校进入智慧学校建设行列。

　　2018年初，马鞍山市二中等2所学校被遴选为安徽省首批智慧学校示范学校，含山中学等19所学校被选为省首批智慧学校实验学校。马鞍山市教育局以此为契机，按照省教育厅下发的安徽省普通中小学智慧学校建设指导意见，积极谋划示范校和实验校的智慧学校建设思路和方案，力求通过智慧学校建设，进一步深化教育改革、促进教育公平、提高教育质量。