摘要

近年来,按照省教育厅的总体部署和要求,烟台市坚持把教育信息化作为支撑和引领教育现代化发展的重要着力点,立足城乡均衡发展,坚持区域整体推进,发挥信息技术对教育的革命性影响作用。   近年来,按照省教育厅的总体部署和要求,我市坚持把教育信息化作为支撑和引领教育现代化发展的重要着力点,立足城乡均衡发展,坚持区域整体推进,发挥信息技术对教育的革命性影响作用,大力推进基于教育大数据的精准教学和精细管理...

近年来,按照省教育厅的总体部署和要求,烟台市坚持把教育信息化作为支撑和引领教育现代化发展的重要着力点,立足城乡均衡发展,坚持区域整体推进,发挥信息技术对教育的革命性影响作用。

  近年来,按照省教育厅的总体部署和要求,我市坚持把教育信息化作为支撑和引领教育现代化发展的重要着力点,立足城乡均衡发展,坚持区域整体推进,发挥信息技术对教育的革命性影响作用,大力推进基于教育大数据的精准教学和精细管理,探索出了一条推动教育信息化融合创新发展的新模式。

  一、着力夯实基础设施,全面提升支撑能力,打造高速、安全、移动、泛在的教育教学环境

  教育城域网提升工程。自2003年建设之初,即实行整网统一接入、统一出口建设模式。2005年实现联通、电信、中国教育科研网三出口,并实现整网组播。目前,出口带宽达到25G,出口及城域网骨干链路市教育局统筹付费。市与各区市10G裸光纤互连,区市与所属学校各1G裸光纤直连,教育网络覆盖到每一个教室。IPV6全面完成部署,实现了IPV4、IPV6网络双栈运行,是国内普教系统首个整网开通IPV6的教育城域网。

  “班班通”工程建设。紧跟技术发展步伐,结合实际需求,及时更新班班通设备。目前,全市1万多个教室全部配备交互式电子白板或触摸式一体机等设备,信息化教学手段普及城乡课堂。

  多媒体录播教室建设工程。制定《烟台市多媒体录播教室建设指南》,坚持市域统一标准、统一推进,中心以上学校全部完成建设任务,占学校总数的90%以上。

  无线网络覆盖工程。全市中小学校基本实现了无线网络全覆盖。由县市区统一管理认证学校无线AP,实现移动终端在任一学校接入教育城域网。

  教育云数据中心建设工程。坚持控制集中化、功能虚拟化,整合现有资源,打造市县教育云数据中心。市开展主要应用系统的建设和支撑,县市区为学校提供平台、网站群、空间免费租用等服务,基本淘汰了校级网络中心。

  数字校园示范校建设工程。制定了《烟台市数字校园示范校建设标准》,确立组织保障、基础设施、资源建设、应用系统、融合创新等5个大项、50个小项的评估指标,创建了“百所市级数字校园示范校”。

  二、立足开放互联,构建教育云平台,推动平台间融合互通与协同服务,实现教育公共服务城乡全覆盖

  教育管理平台。按照“两级建设、五级应用”的建设思路,落实国家、省级管理系统的应用,自主开发建成适合烟台五四学制的基础数据平台,实现了六大信息化业务平台(管理、资源、科研、微课、视讯、优课)的底层数据互通及用户统一身份认证、单点登录。

  教育资源平台。形成市县校三级群建共享的资源建设机制,市级平台重点建设面向全市共享的精品资源,基本涵盖了所有学科的教学内容,资源总量超过60T。

  三、“ (2019-2022)》的实施带来了新一轮发展机遇和挑战。2018年底,烟台市制定了《关于加快推进教育信息化2.0行动的指导意见》,提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,充分发挥信息技术对教育的革命性影响作用,构建形成网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系,促进教学方式、教育管理和家校共育模式变革,为我市教育均衡发展和教育现代化发展奠定坚实基础,努力办好人民满意的教育。

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