浙江台州市黄岩区初中语文“互联网+义务教育”专题研讨会举行

10月底，黄岩区初中语文“互联网+义务教育”专题研讨会在黄岩区初级中学教育集团报告厅举行。该区各初中学校语文教研组长及青年教师共60余人出席。

　　10月底，黄岩区初中语文“ 义务教育”同步交互式课堂。通过一套高清视频直播系统，两地课堂实现双向实时传递，共享精彩同步课堂，实现了城乡教育的“零距离”接触。

　　课堂现场，城关中学郑莉老师以一篇文言文《狼》，带领学生从文言读音入手，让两校学生分角色饰演，感受文章的主要情节，从而水到渠成的完成学习任务。黄岩区初级中学张罗罗老师以人生为主题，在《走一步，再走一步》一文教学中，通过一个故事引出富有哲理的人生感悟，给学生以启发。两位老师都借助“互联网”与结对学校的同学们实现了直接有效的隔空交流，并充分调动参与实时课堂的两个班级学生的积极性，互相提问回答，开展合作学习，做到有的放矢，效果突出。

　　随后，城关中学虞媛媛和黄岩区初级中学教育集团林洁两位老师就“互联网+义务教育”作了题为《互联网+义教育城乡结对活动之初体验》《浅谈互联网+语文课堂教学的层次性与有效性》的讲座，谈了他们的具体做法和点滴感悟，为听课老师们带来了启发。

　　黄岩区教研室负责人在总结发言中指出：“互联网+义务教育”是省政府针对教育领域的一项重要民生工程。在全区各校开展了 “互联网+义务教育”帮扶行动，其中，黄岩初级中学结对灵石初级中学，城关中学结对沙埠中学，相互开展日常的常态同步课堂，效果甚好。今天的活动让各校初步了解“互联网+义务教育” 结对帮扶、同步课堂的大致情况。同时，对两个试点学校老师的辛苦付出表示了肯定，对学校硬件设备的同步稳定性、教师的课堂调控能力、学生的参与度等方面提出了更高的要求，希望两校能再作出更多有益的探索。

　　一线连两校，知识速传递。两地同教室，师生论文义。资源来共享，优化促教学。这是用技术引领课堂的有益尝试，也是优质教育资源的有效延申。此项工程充分发挥了优质学校在办学、管理、师资、文化等方面的优势，助力提高教育教学质量，缩小城乡学校差距，实现教育的均衡发展。