湖南省创新推进“互联网+教育” 促进教育优质均衡发展

近年来，湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇，深入调查研究，创新思路举措，积极补齐基础设施短板，突出网络扶智育人，大力促进融合应用，营造智慧教育生态，全力推动教育信息化2.0行动实施。

　　近年来，湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇，深入调查研究，创新思路举措，积极补齐基础设施短板，突出网络扶智育人，大力促进融合应用，营造智慧教育生态，全力推动教育信息化2.0行动实施，为探索符合中西部实际的教育信息化可持续发展道路迈出了坚实一步。

　　优化总体设计，明确事业发展导向。省委省政府高度重视教育信息化工作，省委常委会、省政府常务会多次专题研究。省政府建立了以分管副省长任组长，省发改委、财政厅、教育厅等10个厅局为成员单位的联席会议制度，协调推动“ 、网络学习空间等信息化创新试点，支持长沙市创建“智慧教育示范区”。建设湖南教育信息化发展战略研究基地，深入开展信息化关键技术、师范应用等研究，面向信息时代和智能时代，探索构建教育新生态的有效途径。建设“湘教云”教育综合服务平台，完成教育管理信息系统、信息化导航推送系统等46个系统的“单点登录”，实现与政务网、阳光服务的业务融合，完成全省教师和学生教育电子身份证号（EEID）注册，2018年全省教育政务服务事项网络可办率达85%。探索社会力量参与机制，充分运用市场优化教育资源配置，整合线上线下资源，创新服务模式。截至目前，华容县、南县、龙山县等30余个县（市、区）通过企业参与等形式，有效解决了地方财力有限、投入不足的问题，初步形成了符合中西部实际的教育信息化可持续发展新机制。