摘要

4月12日,庆元县“互联网+义务教育”结对帮扶工作推进会召开,庆元县教育局机关相关科室、直属单位负责人和结对学校校长参加会议。   4月12日,庆元县“义务教育”中小学校结对帮扶工作作了具体部署与要求。根据安排,今年庆元县共有13所中小学校参加结对帮扶项目,其中有4所学校参加跨区域结对帮扶。  庆元县教育局党组书记、局长黄丽芬指出,“互联网+义务教育”是省长工程、民生工程,涉及到的部门、学校...

4月12日,庆元县“互联网+义务教育”结对帮扶工作推进会召开,庆元县教育局机关相关科室、直属单位负责人和结对学校校长参加会议。

  4月12日,庆元县“ 义务教育”中小学校结对帮扶工作作了具体部署与要求。根据安排,今年庆元县共有13所中小学校参加结对帮扶项目,其中有4所学校参加跨区域结对帮扶。

  庆元县教育局党组书记、局长黄丽芬指出,“互联网+义务教育”是省长工程、民生工程,涉及到的部门、学校思想上要高度重视,明确责任,把实事做实,真正发挥结对帮扶的作用。她强调,硬件装备方面要强化组织、经费、技术三重保障,确保工作落地见效;软件方面要依托互联网等信息技术优势,完成规定动作和自选动作,创新结对帮扶形式,培育典型案例,形成具有地域特色、可复制可推广的典型经验,推动庆元县城乡义务教育优质均衡发展,让庆元教育更公平更有质量。

  县域内结对学校当场签署了庆元县“互联网+义务教育”结对帮扶协议书。据悉,本轮“互联网+义务教育”结对帮扶分省市县域三个层次开展城乡学校结对活动,重点是将乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校和乡村薄弱初中列为帮扶学校,统筹安排省市县域内优质学校与县相对薄弱的乡村小学、乡村初中学校,建立跨县域、紧密型的城乡结对学校。

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