“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”重点课题结题答辩评审会顺利举办

2019年3月1日，由教育部教育管理信息中心发起、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会组织，北京文华在线教育科技股份有限公司和浙江工商大学杭州商学院共同承办的“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”重点课题结题答辩评审会议顺利召开。

　　“潇洒桐庐郡，千家起画楼”。2019年3月1日，由教育部教育管理信息中心发起、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会组织，北京文华在线教育科技股份有限公司和浙江工商大学杭州商学院共同承办的“‘ 制作及在线开放课程60项，其他成果34项。

　　本次重点课题结题答辩，评审组专家认真听取各组成员的课题成果汇报后，逐一进行了细致的点评，从教学场景应用到平台和工具使用，再到学习数据挖掘分析和教学绩效评估都给出了切实中肯的意见建议。评审组一致认为参加此次课题评审的课题充分体现了参与高校在贯彻落实国家教育信息化建设和“互联网+”行动计划精神，利用现代信息技术与教育教学深度融合，推动学科教学信息化实施，提升了学校教育教学质量，涌现出一批成果突出优秀案例和优秀教师代表。参加评审的教师代表也对此次评审答辩会议的专家提出的意见建议表示感谢，并将会在今后的教学实施中不断完善和改进。

　　历时两年多的课题组织工作，是针对教师成长、发展组织科研活动的有效尝试，促进了一线教师信息技术应用能力的提升，通过技术干预课程增强教学的效果也十分明显。文华在线通过此课题积累了大量的一线教学资料，更加了解教师的需求，为今后公司提升产品、发展品牌奠定了扎实的基础。答辩结束后，评审专家组代表北京大学赵国栋教授对此次课题结题答辩的情况做了简要的分析和点评，为课题下一步的工作指明了方向，对课题研究寄予厚望。