3月25日下午,龙岗区教育局主办的“龙岗好学校巡展”第三站走进坂田新城学校。作为龙岗区数字教育项目首批试点学校,该学校在利用信息技术推动教学与管理改革上取得了一定的经验。

  3月25日下午,龙岗区教育局主办的“龙岗好学校巡展”第三站走进坂田新城学校。作为龙岗区数字教育项目首批试点学校,该学校在利用信息技术推动教学与管理改革上取得了一定的经验。

  从先教后学到先学后教

  “‘ ”从先教后学转变为先学后教,改变了教学流程,从课堂信息传递、课后消化吸收转变为课前信息传递、课中消化吸收。打破学习的时空界限,让学生自主学习,个性化学习,深度学习。

  学校利用天闻数媒开发的aischool云课堂,让老师们在课前向学生推送学习资源包与学习任务包,并及时得到反馈再根据学生学习情况和网络强大的资源库进行备课,课中利用先进的云技术、终端技术和有趣的互动数字化内容来进行检测巩固、问题探究和展示交流三个环节学习,课后学生可以利用云空间资源进行自主拓展学习。

  数字化教学渗透校园

  “这是一款通过声音和影子控制的感应灯,如果遇到火苗,还会启动报警功能。”在学校“STEM探究实验室”里,初中部学生为记者介绍这款感应灯的用途。据了解,这款感应灯在去年深圳市第31届青少年科技大赛上获奖,目前正往省里申报。

  由于学校位于华为科技城,数字化教学理念渗透校园里各个角落。学校采用网上系统选择校本选修课程,在“让每个生命绽放精彩”的课程理念下,以宜真、宜美、宜善三大课程群为依托,共开设科技创新、历史天地、社会参与、健强体魄和艺术荟萃5类80门校本选修课程。

  “学生大部分都是外来工子女,很多家庭没有办法给孩子更多的教育投入。”陈理表示,学校提出‘让每个生命绽放精彩’的课程理念,除了开发多元化的课程体系外,硬件设施标准高,设有击剑馆、科技廊、艺术厅、得趣园、书法栏、电视台等,为学生提供了丰富校园生活和展示艺术才华的平台。

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