近日,深圳市“智慧校园”评估组来到龙城初级中学,该校老师樊颖禧给各位评委展示了一堂汇报课。

“ ”,在课上给学生们播放,并用RAP(说唱)的形式组织诵读环节,让学生们津津有味地进行诗词说唱。课中,她使用了“电子书包”的设备即Ai School教学中心系统实现了当堂学习当堂测试,及时反馈学生的学习效果。

  “引入‘诗词赏析微课’提高了教学效率,增强了教学趣味,丰富了教学形式,实现了学生学习的个性化。”樊颖禧表示,“微课”加上“电子书包设备”让教学效果更加稳定,具有可预见性,排除了因教师课堂教学状态不稳定导致课堂教学效果的不可测性。

  龙城初中教学处熊猛主任对樊颖禧的课给予了高度的评价。他认为这堂课相对于常规课而言,真正做到了课堂效率高、趣味性强、教学效果反馈及时。这与课堂引入了“微课”、使用了“电子书包设备”组织教学有很大关系。

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