多维体系架构项目管理方案在校园一卡通系统中的研究与应用

本文介绍了院校在校园一卡通项目中所采用的几种常规建设方案，剖析了这些建设方案特点和不足。并以辽宁医学院校园一卡通建设为例，提出了基于多维体系架构管理特征的项目建设方案，讲解了有关校园一卡通多维体系架构的数据建模过程，总结了多维体系架构项目管理方案的技术特征。最后，针对多维体系架构项目管理方案在信息系统的建设与运维管理的重要意义进行了必要阐述。

　　一、校园一卡通构建方案论证

　　校园一卡通是一个综合性信息工程，以往院校在建设一卡通项目时一般先构建硬件及基础网络，再逐步完善丰富软件应用，这种以硬件为主、软件为辅的项目建设方案固然缩短了项目建设周期，但对于学校后期提出的个性化软件需求往往不能较好被实现，从而导致一卡通信息应用服务水平大打折扣。正是基于上述原因，有院校提出以软件需求为核心，硬件建设为辅的建设方案。但从实际情况和项目本身来看，校园一卡通项目硬件比重较大，过多的个性化应用需求会在项目分析论证阶段耗费大量人力及时间成本，进而影响一卡通项目的整体建设进度。因此，校园一卡通项目既要满足用户的软硬件应用需求，又要保证其建设周期不受拖延，就必须找到一个科学合理的系统构建方案与之相适应。构建具有多体系架构的项目管理模型就是一个很好的方案选择。

　　二、校园一卡通多维体系架构项目模型定义描述

　　校园一卡通是一个集技术、信息管理、用户、应用服务于一体的综合性信息项目，校方在一卡通项目建设时尽管对技术、应用服务以及信息管理等方面提出若干需求，但这些需求相对模糊、并不明朗。通过构建具有多维体系架构的项目管理模型可全方位、多角度分析评估校园一卡通系统。多维体系架构项目管理模型的维度可按照其项目构成要素中的管理、技术和应用服务几方面来进行设计。如图1所示。

图1　校园一卡通多维度体系架构模型示意图

　　1.校园一卡通系统硬件基础架构维

　　校园一卡通的硬件基础可大致分为如下三层结构。第一层：一卡通骨干网络，该层主要解决校际间、多校区异地通讯联机问题，一卡通主干网可利用校园网已有通信基础加以改造完成;第二层：应用系统联网，该层将学校各部门内已有信息资源并入校园一卡通系统，利用部门的网络资源部署一卡通应用服务，可共享网络硬件资源、避免重复性建设;第三层：终端设备层，该层终端设备大多属于PC总线设备，如RS485并行总线，RS232串行总线设备等，这一层的设备安装及使用过程中应注意高温、静电及潮湿等因素带来的影响。