“在‘互联网+’时代，需要我们运用‘大学+’思维，重新认识大学，重新发现自己，最后成就自己。”日前，华中师范大学党委书记马敏在给新生作报告时说，大学永远是一个无限大的地方，并且永远是一个有无限可能的地方。

　　“在‘ ”一样，“大学+”可以重新塑造和界定我们对大学的认识。他认为，“互联网+”时代的大学要做到“四个+”：一是“大学+理想”。“互联网+”时代的教师和学生，一定要有自己的价值追求，始终把大学的理想放在首位，始终不忘记大学育人的目标;二是“大学+情商”。大学教育的目的除传播知识外，更重要的是追求真理，塑造人格，培养全面发展的“人”。三是“大学+创新”。“互联网+”时代是一个万众创新的时代，“大学+创新”才能适应这个时代。四是“大学+学识”。在“互联网+”时代，大学生要学会“指尖上的学习”，要有从海量知识中快速搜索出对自己有用的知识的能力，要积极主动利用各种在线学习课程，从被动学习转变为自主学习，从接受式学习转变为探究式学习，从个人分散学习转变为合作学习。

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