教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志。当前和今后一个时期，全国各地都在大力推进“三通两平台”建设，而在其落地工作中都会遇到前所未有的挑战。正是因为如此，本次会议的规模超出了以往，教育部教育管理信息中心教育与预测评价处副处长，中国教育信息化杂志社副总编周一，郑州市教育局副局长田保华，北京师范大学教育技术学院院长余胜泉，以及全国各地市教育局、电教馆、信息中心等信息化主管领导，共计400余位教育信息化专家齐聚一堂，共同探讨“三通两平台”建设在实践和应用过程中的问题与经验。

　　C114讯 4月23日，由中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会主办，中国网络解决方案领导品牌锐捷网络承办，新教育 新网络——区域教育信息化“三通两平台”建设研讨会隆重召开。围绕“新教育、新网络”的创新理念，锐捷网络针对网络出口优化、无线校园网接入以及IT运维管理推出的“三通两平台”解决方案，受到了与会专家的一致认可。在“三通两平台”样板校交流参观中，郑州市三十四中通过富有实效的应用成果展示，为体验“新网络”，畅想“新教育”的教育信息化改革树立了成功典范。
 

　　教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志。当前和今后一个时期，全国各地都在大力推进“三通两平台”建设，而在其落地工作中都会遇到前所未有的挑战。正是因为如此，本次会议的规模超出了以往，教育部教育管理信息中心教育与预测评价处副处长，中国教育信息化杂志社副总编周一，郑州市教育局副局长田保华，北京师范大学教育技术学院院长余胜泉，以及全国各地市教育局、电教馆、信息中心等信息化主管领导，共计400余位教育信息化专家齐聚一堂，共同探讨“三通两平台”建设在实践和应用过程中的问题与经验。

　　教育信息化十年发展规划描绘了教育信息化的宏伟目标和发展路径，而“三通两平台”已然成为了改革的“先行兵”。对此，周一表示：“三通两平台”建设是今后一段时期教育信息化建设的重点工作和核心任务。2013年是中国教育信息化大发展的一年，也是“三通两平台”建设进入落实阶段的关键一年。我们不但要提出新需求、开拓新思路、寻找新标杆，更需要把智慧转化为利国、利民的教育成果，这就需要打通地域、校校、校企之间的通道。为此，我们将与锐捷网络紧密合作，联合举办更多场次的“三通两平台”建设研讨和应用成果交流会，利用信息技术推动教育教学改革的进程。

　　围绕“新教育、新网络”的创新理念，锐捷网络副总裁黄育辉以“网络能够创新教育，教育能够改变未来”为主要内容的演讲受到与会专家的一致认可。他表示：作为企业网第一民族品牌，锐捷参与建设了全国230个教育城域网，300个 项目，首个虚拟云桌面教育城域网，首创实名制教育城域网，独特的无线教育城域网。而在下一阶段，锐捷网络将会继续通过不断创新的网络技术，为构建“优质”“均衡”“新型”的教育教学模式推波助澜。

　　郑州“班班通”工程是郑州市政府的十大惠民工程之一，覆盖学校数量大，建设难度高，实施效果显著，在全国具有较强的影响力。在锐捷网络的全程护航下，郑州市下属学校在网络出口均部署了锐捷出口设备和网关优化产品，在不增加带宽租赁费用的情况下，通过带宽优化，保障了“班班通”等关键应用的流畅使用。其次，郑州市直属学校统一部署3600多台锐捷的AP产品，将有线与无线网络共享，并通过统一的实名认证和管理平台，在校际间采用统一账号认证，师生可以随时随地进行安全便捷的在线学习。而在“班班通”建成之后，通过部署RIIL综合监控运维平台，解决了班班通工程7000多个节点的集中管理难题，保证了所有IT资源都能够随时随地的为教师和学生提供一流的服务。

　　锐捷网络利用“新网络”的力量推动了郑州市“新教育”的腾飞，而其推出的“三通两平台”解决方案，也为师生提供了流畅舒适的上网体验、安全便捷的无线校园，以及化被动为主动的IT运维管理新格局。在随后的样板校交流参观中，郑州三十四中创建的“信息化创新班”吸引了所有参会者的目光。郑州三十四中利用电子书包、无线网络构建出的新型课堂，将先学后教、少教多思、学思结合的教育理念落地，学生由被动学习变为主动学习，全面提升了教学质量。