摘要

2009年7月12日至14日,由教育部教育管理信息中心主办,中国教育信息化杂志社、中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会共同承办的 “第九届中国教育信息化创新与发展论坛” 在北京隆重召开。 < p>  2009年7月12日至14日,由教...

2009年7月12日至14日,由教育部教育管理信息中心主办,中国教育信息化杂志社、中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会共同承办的 “第九届中国教育信息化创新与发展论坛” 在北京隆重召开。

  2009年7月12日至14日,由教育部教育管理信息中心主办,中国教育信息化杂志社、中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会共同承办的 “第九届中国教育信息化创新与发展论坛” 在北京隆重召开。作为为中国教育信息化做出突出贡献的知名企业,惠普全力支持本次大会,并获得了教育报领导和业内专家的肯定与嘉奖。会上,教育部教育管理信息中心与惠普共同揭晓“惠普电脑普教百万捐赠计划” 4所最终获赠学校名单,中国惠普副总裁、信息产品集团大客户部总经理邵冬代表惠普为获捐赠学校授牌并致词。此外,惠普最新推出的惠普教育本荣获“2009年度教育行业创新产品奖”,这也是惠普产品再度获此殊荣。

  本届论坛以“加强信息化管理体制机制建设,深化资源整合与应用,推进教育信息化健康发展”为主题,旨在进一步挖掘论坛的学术价值,交流各单位之间的教育信息化应用经验和学术成果,探究前沿信息技术在国内外教育领域的应用。作为本届论坛内容的重要组成部分,“惠普电脑普教百万捐赠计划”入选4所学校也隆重揭幕,他们分别是北京161中学、湖南长沙雨花外国语学校、重庆市第十五中学和吉林省长春市第164中学。这4所学校是从全国普教学校里甄选出的致力于通过信息化提升办学水平的中学,他们将获得惠普捐赠的总价值达百万人民币的教育IT解决方案,共同打造“惠普教育创新示范中心”,与惠普展开持续合作,共同进步。

  本届论坛还揭晓了教育创新产品奖名单,惠普教育本获得“2009年度教育行业创新产品奖”殊荣。惠普教育本采用了AMD的Puma平台,创造性地基于细分教学环境应用来实现教育本的量身定制。通过从备课、授课及课余三个应用环境考虑,惠普教育本为广大师生带来了移动教学的新体验。

  中国惠普副总裁、信息产品集团大客户部总经理邵冬代表惠普上台领奖并发言。邵冬表示,“惠普积极参与本届论坛,就是希望与业内专家积极探讨教育信息化发展之路。”一直以来,惠普电脑在教育行业持续投入,坚信“科技创新可以推动教育发展”,坚持持续创新,助力中国教育信息化持续发展。其中,“惠普电脑普教百万捐赠计划”便是惠普对中国教育投入的有力佐证,也是其扎根中国教育行业迈出的重要一步。惠普在教育行业细分领域的各大策略制定都基于惠普长期以来对教育行业的关注和理解。

  邵冬还表示:惠普电脑携手AMD推出的针对中国教育行业的惠普创新移动解决方案之惠普教育本,首次推出便获得教育创新产品奖,这是教育行业对惠普电脑的极大肯定和鼓励。如今,具有个性化的产品及应用解决方案,逐渐成为教育行业用户关注的焦点,面对教育用户的需求,惠普推出了如移动教学、电子教室等大量定制化的解决方案。今后,惠普还将继续在教育行业进行更多深入的技术创新,带来更多高科技、低成本、全面客户体验的产品和解决方案,帮助教育行业应对不断变化的行业形势,将惠普的“e校园计划”推向纵深发展。

  业内专家表示,长期以来,惠普电脑通过对中国教育市场的刻苦钻研,拥有业界最丰富的产品线和惠普e校园四大基础教育解决方案,切实满足了广大教育工作者的教学需求。惠普电脑植根于“e校园”核心理念,细分出普教、职教、高教等细分领域,提出了各具针对性的合作方式,惠普电脑的这种行业创新理念与发展中的教学模式及教育方式的碰撞,释放了教育行业的新一轮创新能量,开创了国际著名IT企业与中国教育行业合作共赢的新局面。希望惠普还将继续加大在教育行业的投入,借助科技的力量真正帮助中国的教育事业实现新的跨越。

  据悉,本届论坛通过学术研讨和展会相结合的形式,深入探讨了各级教育机构信息化管理体制机制的建设、信息化资源整合等问题,总结、推广各地在教育信息化建设中取得的经验和成果,交流前沿信息技术在教育领域的研究和应用成果;为国内外从事、关心和支持中国教育信息化事业的人们搭建了一个沟通与交流的平台,促进其更好地服务于中国教育事业的改革和发展。