刘亮指导孩子们动手操作。受访者供图 “剪纸的过程特别有趣,感觉很治愈。”学习剪纸一年后,辽宁省抚顺市第二十二中学初二学生郭文感慨颇多。最近,郭文在老师的指导下,完成了一幅长1米见方的剪纸作品,图案是“金鸡独立”,陆陆续续剪了两个月才完成。其间,每天完成作业后,郭文都会抽出一两个小时剪纸。“图案很复杂,做起来有些困难,需要有足够的耐心去处理。”虽如此,郭文却充分感受到了剪纸本身带来的美好体验。 ...
刘亮指导孩子们动手操作。受访者供图
“剪纸的过程特别有趣,感觉很治愈。”学习剪纸一年后,辽宁省抚顺市第二十二中学初二学生郭文感慨颇多。最近,郭文在老师的指导下,完成了一幅长1米见方的剪纸作品,图案是“金鸡独立”,陆陆续续剪了两个月才完成。其间,每天完成作业后,郭文都会抽出一两个小时剪纸。“图案很复杂,做起来有些困难,需要有足够的耐心去处理。”虽如此,郭文却充分感受到了剪纸本身带来的美好体验。
在抚顺市第二十二中学,学生们类似的体验并不少见。学校走廊的墙面上,题材多样、造型精美的剪纸让人目不暇接,这些作品均出自师生之手。在《中国青年报》“温暖一平方”直播间,抚顺市第二十二中学美术教师、抚顺剪纸非遗传承人刘亮告诉记者,非遗剪纸不仅给孩子们带来传统文化的熏陶,更是一场“减负减压”的心灵按摩。
该校今年50岁的美术教师刘亮在自己读初中时就是美术课代表。也是在那时,刘亮对中国民间剪纸艺术产生了浓厚的兴趣,并开始进行剪纸创作和研习,常常给身边的同学制作剪影,完成一个人物的侧面剪影,最快只需要5分钟。
从师范院校美术教育专业毕业后,刘亮成为抚顺市第二十二中学的美术教师。1991年的中学校园里,该给学生上什么样的美术课?刘亮冥思苦想,尝试了一段时间的泥塑。但在中学教泥塑,除了原料较难获取外,课堂产生的废料还容易堵塞上下水。因此,1997年,刘亮向学校申请更换教学内容,将自己喜爱且擅长的剪纸带入课堂。
第一次剪纸教学完成后,刘亮感到了一种成就感。“老师、同学、家长都很喜欢。剪纸喜庆大方,而且造价低,不像其他项目,需要学生交费。”学校为学生们免费提供所有纸张和剪刀,剪纸课从此在抚顺市第二十二中学扎下了根,一开就是20多年。
随着剪纸课逐渐成熟,刘亮又在抚顺市第二十二中学成立了剪纸工作坊、剪纸教学教研室和剪纸社团,定期开展剪纸教学活动。除此之外,刘亮还经常邀请非遗传承人来学校给孩子们授课。“他们虽然年龄都很大,但教授的内容各有特色,有的还把剪纸做成衣服。孩子们很喜欢,也拓宽了眼界。”刘亮说。
在刘亮看来,剪纸本身难度不高,容易入门。“没有经过培训的老奶奶拿起剪子就能剪,更何况是对美术有所了解的中学生。不管你剪得好坏,都没关系,剪纸都能够锻炼你的形象思维能力。”
刘亮发现,一些学习成绩不是特别理想的孩子,通过剪纸反而能够找到自己的快乐和优势,有成就感。动手能力较强的孩子剪出来的优秀作品,刘亮会把它们随时贴到学校走廊墙上的展示橱窗里,学生受到鼓舞,非常开心,对于剪纸的兴趣也愈发浓厚。
每学期开学,刘亮都会早早准备好教学计划,确定每个月的教学主题。课前,刘亮习惯先总结上堂课的学生作品,再布置这堂课的要求。他只教授孩子剪纸技法,具体的剪纸形象和内容则全部由学生自己创作完成。
“第一节课往往从他们熟悉的部分入手,比如剪自己的名字。”刘亮发现,同学们特别喜欢生肖类剪纸,还能把动画中的动物形象在剪纸中还原出来,这令他十分欣喜。
郭文最近剪了自己独立设计的兔子图案剪纸,想在春节时贴在自家的窗户上。她至今还记得,最初踏进剪纸教室时,被满屋子的剪纸震撼到了,“图案太漂亮了”。郭文小时候没有接触过剪纸,第一次动手剪图案时还有些困难,但剪着剪着,她发现自己爱上了剪纸,创作的许多作品也被挂上了展示墙。“我很喜欢学校的剪纸展示区,展示区每2-3周换一次作品。”
2015年,刘亮向抚顺市剪纸非遗传承人张长友拜师学艺,开始系统学习抚顺地域剪纸。他发现,剪纸和国画类似,在南北方具有不同的风格。北方一般使用剪刀,方便迅速剪出大致轮廓,表现的是精神气概;南方剪纸细腻柔和,常常使用刻刀,又区分“阴刻”和“阳刻”——阴刻是指把图案扣掉,露出白纸,阳刻是把需要的图案留下,刻掉其余部分,表现力极强。在学校,刘亮教同学们剪子和刻刀并用。“遇到细致的、不好表现的内容,就必须用刻刀一点点刻。”
12岁的张嘉媚是剪纸社团的成员,剪纸时,她十分投入,喜欢和小伙伴一起讨论剪纸的主题和想法。她最近用刻刀和剪刀花3天的课余时间制作了一幅作品《长城》,张嘉媚觉得,是剪纸帮她从紧张的学习中暂时抽离出来。
“我可能讲不出什么大道理。”刘亮感慨,“但孩子们来到剪纸教室和工作坊后,心情肯定是放松的。”在刘亮看来,剪纸有一个神奇的特点——愁眉苦脸剪不出精美的作品,只有在无压力的状态下,灵感和技巧才能碰撞出耀眼的火花。
从古至今,蕴含着美好寓意的剪纸,受到历朝历代的人民的喜爱,绵延千年,兴盛不衰。刘亮希望,未来能够让更多的孩子了解剪纸,在传承中华优秀传统文化的同时,也为他们的心灵带来美的享受。(中青报·中青网见习记者 余冰玥)
原标题:用非遗剪纸给孩子们来一场“心灵按摩”
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来函camelboy#163.com联系,会在24小时内删除。
Notice: The articles / pictures and other manuscripts that this website notes as the source of manuscripts from other media are reprinted manuscripts, which does not mean that they agree with their views or confirm the authenticity of their contents. If the reprinted manuscript involves copyright and other issues, please contact the author by letter within two weeks.