摘要

  本报银川9月4日电(记者刘峰)近日,宁夏回族自治区教育厅印发《关于普通高中实施选课走班教学的指导意见》(以下简称《意见》),要求选课走班与新课程实施、新教材使用、学业水平考试、综合素质评价、学生发展指导等紧密结合,通过6个方面20条措施建立科学有效的选课走班管理制度与指导体系,统筹实施,促进教育教学质量和育人水平提升、学生全面而有个性地发展,推动普通高中多样化特色化发展。  《意见》要求,规范...

  本报银川9月4日电(记者刘峰)近日,宁夏回族自治区教育厅印发《关于普通高中实施选课走班教学的指导意见》(以下简称《意见》),要求选课走班与新课程实施、新教材使用、学业水平考试、综合素质评价、学生发展指导等紧密结合,通过6个方面20条措施建立科学有效的选课走班管理制度与指导体系,统筹实施,促进教育教学质量和育人水平提升、学生全面而有个性地发展,推动普通高中多样化特色化发展。

  《意见》要求,规范课程管理,强化课程建设,严格课程开设,共享课程资源。按照课程结构和学分结构,规范安排周教学时间总量和学科课时,严禁随意压缩课程,确保课程实施质量。面向全体学生开设丰富多样的选择性必修课程和选修课程,满足不同特质学生的个性化发展需求。开设好学生发展指导课程,充分利用校外教育资源扩宽学生参与社会实践的渠道,提升学生职业发展意识与能力。

[ 责编:田媛 ]
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