6月13日，由上海市金山区教育局主办，金山区第二实验小学承办的金山区教育信息化工作推进大会在第二实验小学北校区举行。

　　上海市电化教育馆张治馆长，华东师范大学开放学院祝智庭教授，教育部校长培训中心万恒博士，上海市特级校长蔡忠铭，来自浦东、宝山、奉贤的教育同仁、教育局相关领导和科室长、各中小幼校(园)长及教育学院全体教研员等约200余人参加会议。

　　在推进会前，第二实验小学推出了宋慧瑾老师“英语口语考试测评系统”、徐晓岭老师展“一起作业网”的使用、张明崖和李文艳老师展示了“Classdojo”软件应用、沈军花老师“智慧课堂教学平台”的应用等9个项目展示。第二实验小学校长金平带领第二实验小学11位教师交流了他们的实践感悟，诠释了“一个平台一个世界”的理念，呈现了第二实验小学用信息技术促进教学的实践历程。

　　在学校图书馆电子阅读区域，几名小朋友一起围坐在课桌前，每人手持平板电脑，老师在一旁提高，学生在电脑上答题，结束后，电脑还会自动统计对错题型，针对每位学生薄弱环节，提出需要增强学习的知识点。

　　“恭喜您，答对了，加一分!”“王同学与上次比，进步很多，加一分!”在二楼STEM教室，学生们每人拿着一台平板电脑，学生和老师对着大屏幕答题互动，为了加分，学生们还主动进行拉丁舞等才艺表演，电脑自动评分，并对学生以往的综合表现进行评价，而家长只要下载了该教学软件的手机APP，就可以随时随地关注孩子在课堂的情况。

　　万恒博士和祝智庭教授分别展示活动作了精彩点评。万恒博士充分肯定第二实验小学的展示体现了民主、互动、爱生的理念，推动了学校与教师教育观念的变化，其“空间领导力”打破了固有模式，拓展了学校发展思路，涵养了真正的教育力量。同时，她还抛出了“2030年的孩子是怎么样的?学校是怎么样的?”议题，引起了与会人员的共鸣。祝智庭教授感觉自己“被震撼到了”，他认为展示非常生动、富有生态、有生长力、富有启发意义。他用这句“金山二实小在信息技术工具应用上，不但‘用得了’，而且‘用得好、用得妙’……”来评价本次活动。

　　在推进会上，金山区教育局局长顾宏伟在肯定第二实验小学信息化工作的同时，对未来金山区各中小学及幼儿园教育信息化工作提出了三个要求：一要高度重视、主动参与对教育信息化应用的研究;二要排除困难、坚持实践。既要有足够的韧性，又要讲究推进的策略。各学校要积极参与项目申报，以项目研究推进信息化的应用研究;三要及时总结与交流。及时总结能催生参与者的成就感，是项目推进的持续动力源泉，也有利于成果的复制和推广。张治馆长认为金山二实小作为教育信息化示范校的标杆作用相当明显，具有前瞻眼光，从“教学、管理、直至服务”等各方面都体现了信息技术的应用，教育信息化工作突出。

　　据悉，金山区第二实验小学自2012年被批准为教育部首批信息化试点学校后，一直致力于教改实验项目的先行先试。《网络版小学数学“适性”练习系统的建设与应用》2012年9月被立为市教育信息化一般项目，《小学数学导学视频的制作与应用》、《基于“导学视频”模式的小学数学教学探索性试验》先后被立为上海市2013年信息化重点项目和2013年教育科研一般课题。学校又被华东师范大学考试与评价研究院邀请为“C20慕课联盟(小学)”成员。几年的项目实践研究，让信息化教学在师生中广泛应用，取得了良好教学和管理成效。

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