摘要

为贯彻习近平总书记关于双减背景下做好科学教育加法的指示精神,探讨中小学生科学素养提升路径和方法,助力拔尖创新人才培养,科学传播与教育研究中心及部分大学和研究机构,合作开展中国科学阅读工程公益示范行动,并于5月13日在对外经济贸易大学举办了启动仪式和大中小联动科普阅读沙龙活动。...

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  为贯彻习近平总书记关于双减背景下做好科学教育加法的指示精神,探讨中小学生科学素养提升路径和方法,助力拔尖创新人才培养,科学传播与教育研究中心及部分大学和研究机构,合作开展中国科学阅读工程公益示范行动,并于5月13日在对外经济贸易大学举办了启动仪式和大中小联动科普阅读沙龙活动。

本次活动由中国智慧工程研究会创新教育专业委员会、中国科普作家协会科普教育专业委员会、北京师范大学科学传播与教育研究中心联合主办,由对外经贸大学学生工作部、北师大教育创客空间和人大附中朝阳实验学校承办,教育部重点课题《校外教育基地标准与创新人才早期培养模式实践研究》成果转化工作组支持。人大附中朝阳实验学校部分学生、家长、专家及大学志愿者等100人参加,邀请科普作家、阅读研究专家、阅读指导专家、科普传播专家、中小学校长和专家教师现场指导。北京师范大学科学传播与教育研究中心社会大课堂负责人淡晗勋参加,并代表中心向学生捐赠科学阅读书籍。

本次活动分为三个板块,一是中国科学阅读工程示范行动计划启动仪式,由中国科普作家协会科普教育专业委员会副秘书长马娟娟携人大附中朝阳实验学校的李一诺同学共同主持,内容包括发布倡议、专家对话、科普书刊捐赠等。倡议中小学生、大学生和学生家长发起,呼吁重视科学阅读,各方要给以支持,开发优质科学阅读内容,创建科学阅读良好环境等。专家对话环节,现场中小学生向专家提问了11个科学前沿及热点问题,专家团队给以详细解析,有的问题引领学生深入探索,研讨热烈、丰满和富有启发。科学书籍捐赠环节,中国科普研究所、科普教育专委会、人民教育出版社、创新专委会、中关村国科研究院等专家捐赠了自己的新作或经典作品,并应邀为小朋友们签名留念,同时还将通过学校把部分书籍转赠西部和民族地区手拉手学校。

本次活动的第二个板块是科学阅读阅读示范,由人大附中朝阳实验学校科学教研组长陈迪老师和北京市海淀区教育科学研究院文军庆老师主持,设计了专家导读、学长领读、同伴共读、家长伴读四个组,阅读有关丁达尔现象的内容,分别四位专家入组指导,北师大和对外经济贸易大学的部分大学生、研究生支持,有专家、家长观摩及伴读。分组阅读之后,四组集体进行展示交流和汇报,专家及在场人员提问、交流,最后专家进行点评。

本活动的第三个板块是创新研讨,由中国智慧工程研究会创新教育专委会副理事长吕文清研究员主持,内容是新时代科普创新与科学教育高质量发展,重点是科普阅读持续开展,全国辐射,资源开发,社会支持等,科学教育专家、科普作家、传播专家、研究专家、中小学校长、科学教育一线专家参加。

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  本次活动之前,专家组开发了科学阅读指南,组织四次线上交流,实施学校进行了反复细致沟通,整个活动组织有序,选题价值大,内涵丰满,专业性强,学生及家长兴致很高,获得感突出。





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