12月8日,2022世界慕课与在线教育大会智慧教育分论坛在北京以线上线下相结合的方式举行,主题为“智慧教育赋能多样化综合学习体系”。本次论坛通过中英文平台全球直播,据统计,来自40多个国家和地区,国内960余所高校、教育管理单位的代表进行了观看。 中国高等教育学会会长,教育部原党组副书记、副部长杜玉波出席论坛并致辞。学会副会长、北京理工大学党委书记、中国工程院院士张军,学会学术发展咨询委员会...
12月8日,2022世界慕课与在线教育大会智慧教育分论坛在北京以线上线下相结合的方式举行,主题为“智慧教育赋能多样化综合学习体系”。本次论坛通过中英文平台全球直播,据统计,来自40多个国家和地区,国内960余所高校、教育管理单位的代表进行了观看。
中国高等教育学会会长,教育部原党组副书记、副部长杜玉波出席论坛并致辞。学会副会长、北京理工大学党委书记、中国工程院院士张军,学会学术发展咨询委员会副主任、中山大学校长、中国工程院院士高松,美国北德克萨斯大学教育技术系教授Michael Spector,普渡大学教育学院学习设计和技术部教授William Watson,澳大利亚南澳大学复杂变革学习中心主任George Siemens,美国密涅瓦大学教务长、学术总长Vicki Chandler出席论坛并作主旨报告。学会副会长、秘书长姜恩来主持论坛。
张军作报告
张军以《知识驱动的智慧教育赋能全人化培养》为题作主旨报告时指出,智慧教育为拔尖创新人才培养带来了新机遇。实现智慧教育,要以知识的交叉融合实现知识衍新,以拔尖创新人才的培养目标为核心,变革知识广度、知识深度和知识粘度;要通过知识图谱、能力图谱、素养图谱和素质图谱四谱合一,有效实现全人化培养。