摘要

11月27-29日，“2020年中国互联网学习(基础教育)年会”在广东深圳隆重召开，来自全国教育信息化领域的知名专家与扎根一线的优秀实践者齐聚深圳进行深度交流。11月27-29日，“2020年中国互联网学习(基础教育)年会”在广东深圳隆重召开，来自全国教育信息化领域的知名专家与扎根一线的优秀实践者齐聚深圳进行深度交流。此次会议由教育部教育管理信息中心主办，《中国教育信息化》杂志社、深圳市教育局承办...

11月27-29日，“2020年中国互联网学习(基础教育)年会”在广东深圳隆重召开，来自全国教育信息化领域的知名专家与扎根一线的优秀实践者齐聚深圳进行深度交流。

　　11月27-29日，“2020年中国互联网学习(基础教育)年会”在广东深圳隆重召开，来自全国教育信息化领域的知名专家与扎根一线的优秀实践者齐聚深圳进行深度交流。此次会议由教育部教育管理信息中心主办，《中国教育信息化》杂志社、深圳市教育局承办，围绕《中国互联网学习白皮书》基础教育部分的编制和研究进行探讨，交流分享各区域的互联网学习实践经验。教育部教育管理信息中心副主任曾德华、中央电化教育馆副馆长韩俊、深圳市教育局副局长赵立、广东省教育技术中心主任，电教馆馆长唐连章莅临现场并发表讲话。

image00103jpg/></p><p style=△教育管理信息中心副主任曾德华

　　教育管理信息中心副主任曾德华在会上指出，《中国互联网学习白皮书》在过去七年里不断发展，整体呈现了中国“ 空间的平台作为支撑。另一方面是以未来信息化体系为基础建立数据治理和服务体系。

　　会上，国内知名大学、研究院的教育信息化知名专家悉数到场，就中国互联网学习现状、发展趋势进行了专题报告，全面、系统、深刻地反映了当下中国教育信息化发展的进程。

image00907jpg/></span></p><p style=△北京师范大学智慧教育研究院院长黄荣怀分享《区域教育信息化的七个关键议题》

image01108jpg/></span></p><p style=　　△西北师范大学教育技术学院院长郭绍青

image01309jpg/></span></p><p style=△南京师范大学博士生导师沈书生分享《学习过程重构，适应混合学习》

image01510jpg/></span></p><p style=△南方科技大学高等教育研究中心副主任赵建华

image01711jpg/></span></p><p style=△联合国教科文组织教育信息技术研究所董事会主席展涛在莫斯科的办公室通过视频连线的方式做了主题报告

image01901jpg/></span></p><p style=△会议由北京师范大学教育技术学院院长武法提主持

　　29日上午，中国互联网学习白皮书核心专家组召开了研讨会，就各领域、各区域如何面向大范围、大规模学习群体开展时代性研究工作，如何全面深刻刻画互联网学习的发展远景、如何落实互联网学习白皮书的编制和出版工作进行了深入探讨。

image02102jpg/></span></p><p style=△白皮书专家组研讨会

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