摘要

7月3日上午,湖南省教育厅组织召开2020年全省学生资助脱贫攻坚专题座谈会,总结我省学生资助工作取得的成绩,分析研究教育扶贫学生资助实践中存在的困难和问题,部署推动下一阶段学生资助工作,确保实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标。7月3日上午,省教育厅召开2020年全省学生资助脱贫攻坚专题座谈会省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记王瑰曙出席并讲话7月3日上午,湖南省教育厅组织...

7月3日上午,湖南省教育厅组织召开2020年全省学生资助脱贫攻坚专题座谈会,总结我省学生资助工作取得的成绩,分析研究教育扶贫学生资助实践中存在的困难和问题,部署推动下一阶段学生资助工作,确保实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标。

1jpg/></p><p style=7月3日上午,省教育厅召开2020年全省学生资助脱贫攻坚专题座谈会

2jpg/></p><p style=省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记王瑰曙出席并讲话

  7月3日上午,湖南省教育厅组织召开2020年全省学生资助脱贫攻坚专题座谈会,总结我省学生资助工作取得的成绩,分析研究教育扶贫学生资助实践中存在的困难和问题,部署推动下一阶段学生资助工作,确保实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标,顺利迎接国家脱贫攻坚普查。省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记王瑰曙出席并讲话。

  会上,14个市州及雨花区、湘阴县、湘潭县、溆浦县等4个区县汇报了今年以来学生资助工作进展情况、当前存在的主要问题以及下一步工作打算,并提出意见建议。与会同志围绕当前学生资助脱贫攻坚中存在的困难和问题,认真分析研究,深入探讨交流,形成了许多共识。

  王瑰曙充分肯定了大家在工作中所做的努力和取得的成效后,详细阐述了学生资助工作的意义与内涵。他指出,学生资助是教育扶贫的重要组成部分,是阻断贫困代际传递的重要保障措施,是我国社会主义制度优越性的生动体现。全省资助战线要进一步提高政治站位,切实增强使命感和责任感,继续坚定“不破楼兰终不还”的攻坚意志,继续保持“越是艰险越向前”的顽强作风,对照扶贫考核、脱贫普查的各项指标,积极稳妥推进下半年学生资助工作。

  王瑰曙指出,要做到坚持对标对表与坚持立足实际相结合,明确时间节点,把握政策标准,搞好前后衔接,抓实问题整改,切实把中央的要求、群众的需求和本地的实情有机统一起来,量力而行、尽力而为,确保工作平稳性。要做到坚持问题导向与坚持目标导向相结合,紧紧围绕脱贫攻坚和疫情防控“双战双胜”的总体目标,切实做好脱贫普查相关工作,主动做好因疫情致贫学生的资助工作。他还强调,要加强工作协同,凝聚工作合力,特别是对于教育系统有关统计数据,各级教育部门的相关内设机构、下属单位及学校之间要密切配合、认真核实,保持统一口径、确保真实准确。(文\图 雷海燕)


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