浙江衢州市2019年“互联网+义务教育”现场推进会召开

5月30日上午, 2019年衢州市“互联网+义务教育”现场推进会在江山实验小学召开。

　　5月30日上午, 2019年衢州市“ 义务教育”工作领导小组成员,市教育局电教馆负责人、技术骨干人员,市教育局教研室义务教育段全体教研员，各县(市、区)教育局“互联网+义务教育”工作领导小组全体成员,教育技术部门负责人、技术骨干人员,教研室义务教育段全体教研员，全市结对学校的负责人等300余人参加。省教育厅基础教育处副处长朱国清，市教育局党委副书记、副局长蓝水高参加会议并讲话。

　　在现场会上，江山实验小学与江山市保安小学展示了一节城乡同步课堂示范课，江山实验小学、四川省沐川县幸福小学、江山市贺村二小、江山市保安小学的听课教师围绕着“聚焦互动”主题开展了网络主题研修活动。江山市教育局、江山实验小学、开化县齐溪镇中心小学、龙游县下库小学、柯城区兴华中学等5家单位作了经验分享。市教育局基教处、教研室负责人就互联网+义务教育”的工作推进、教学教研作了部署要求。

　　省教育厅基础教育处副处长朱国清作了四点强调，一、乡村义务教育是国家脱贫攻坚战略的托底工程。“互联网+义务教育”工程是国家脱贫攻坚“两不愁三保障”中的义务教育保障。二、“互联网+义务教育”是政府民生实事项目，让乡村孩子享有公平而有质量的教育，实现教育的机会公平、过程公平、结果公平。三、教育工作者要有情怀、有担当，让学生、家长、教师、学校有获得感、成就感。四、扎实有效推进“互联网+义务教育”的几点建议：一要加强指导。教育行政、技术、教研等部门要担起职责;二要加强研究。与高校、科研部门对接联系，开展理论研究更好指导实践;三要加强宣传。讲好“互联网+义务教育”故事，挖掘更多的感人故事，宣讲更多家长、学生、学校的获得感;四要加强交流。线上与线下融合，屏动与走动结合，把民生实事项目“互联网+义务教育”做实做好。

　　市教育局党委副书记、副局长蓝水高强调，一是坚守技术标准。教育技术部门要着重解决硬件问题，做好技术保障。教研部门要着重研究软件问题，制定实施细则。二是坚定价值引领。“互联网+义务教育”是省、市民生实事项目，是城乡义务教育优质均衡的载体，是办人民满意教育的举措。三是坚持师生共同成长。教师与学生要在推进“互联网+义务教育”中共同成长。

　　此次现场推进会将更好的推动全市“互联网+义务教育”工作开展。