新西兰中小学推行试点计划吸引留学生 以避免大幅裁员

据新西兰中文先驱网编译报道，英文《先驱报》报道称，新西兰中小学正在推行一项试点计划，以吸引留学生赴新西兰，避免明年大幅削减教师和助教的情况发生。

　　据新西兰中文先驱网编译报道，英文《先驱报》报道称，新西兰中小学正在推行一项试点计划，以吸引留学生赴新西兰，避免明年大幅削减教师和助教的情况发生。

　　中学校长协会(SPANZ)和中小学国际教育商业协会(SIEBA)开展的一项调查发现，如果到了明年，新西兰的边境继续对留学生关闭的话，新西兰的147所有留学生的中小学将不得不解雇300名教师、193名教师助理和191名其他职工。

　　关于试点计划

　　中学校长协会和中小学国际教育商业协会正在推动一项针对150名留学生及其家人的管理隔离试点计划，为了表明让留学生赴新西兰是安全的。

　　中小学国际教育商业协会主席、罗托鲁瓦John Paul中学的校长说，各方都认识到让留学生回来是“一个紧迫的问题”。“关于这个问题的谈判正在进行中，在讨论这个问题时，谈判双方(教育部和SIEBA、SPANZ)都持着开放态度，所以我们希望能迅速推进此事。”他说。

　　奥克兰中学校长协会主席透露，该试点计划可以覆盖大约150名学生，每个学生都可以带一位家长，他们在隔离酒店的住宿费用将由家长支付。

　　“因为他们是未成年人，所以必须有监护人陪同。”他说，“这项提议计划会包含一个条件，那就是每个学生必须有一位家长陪同。”

　　学生可能来自新冠肺炎疫情已得到控制的国家。

　　学习支持方面最受影响

　　在加入中小学国际教育商业协会的385所学校中，有38%的学校对调查给予了反馈。调查发现，如果明年边境继续关闭，受影响最大的方面将是学习支持——近40%的学校表示他们会削减学习支持。

　　超过30%的受访学校表示他们将被迫减少学校提供的科目数量，28%的学校称会扩大班级规模，28%表示将削减校外参观学习和其他课程相关的体验，18%的学校将减少体育和俱乐部等课外活动。

　　中小学国际教育商业协会主席说，具有讽刺意味的是，会受到最大影响可能是学习支持，而政府正要求学校为所有有特殊需要的学生创建一个学习支持登记表。

　　在John Paul中学，1200名学生中有220人是确定需要学习支持的，但学校花在助教身上的资金，部分依赖着留学生带来的收入。中小学国际教育商业协会主席说：“我们正在努力管理预算，从其他地方筹集资金来支持有学习需求的学生，但真的挺难的。”

　　学校互挖学生

　　这项调查还发现，如果明年边境继续关闭，32%的中小学预计会损失不到10万新西兰元，但近十分之一的学校预计将损失超过100万新西兰元。

　　有些学校担心，其他学校可能会招收更多学区外的学生，以弥补留学生减少带来的损失，这样一来，一部分学校就会面临区内学生流失、收入减少的难题。

　　奥克兰中学校长协会主席说，基督城的校长们已经签署了一份承诺书，承诺不会相互挖走对方的学生，但奥克兰的校长们还没有这样做。

　　他说：“我们奥克兰校长协会的领导层进行了讨论，但我们只是讨论了这种可能性，并没有真正落实‘签署承诺书’。”

　　中小学国际教育商业协会主席说，有两名校长告诉他，新西兰境内的教育中介从他们的学校挖走了一些留学生，把他们送到了新西兰的其他学校，中介再从中收取佣金。