日本超六成受访者表示应维持现有的“633学制”

据日本读卖新闻近日报道，由该新闻社组织进行的关于学制改革的全国舆论调查结果显示，虽然目前日本政府的教育再生执行会议正在探讨由各都道府县自行选择学制的弹性方案，但是一般民众对于该项改革的关注度普遍较低，大多数人认为应当维持现状。

　　据日本读卖新闻近日报道，由该新闻社组织进行的关于学制改革的全国舆论调查结果显示，虽然目前日本政府的教育再生执行会议正在探讨由各都道府县自行选择学制的弹性方案，但是一般民众对于该项改革的关注度普遍较低，大多数人认为应当维持现状。超过六成的受访者表示应当维持现有的“633学制”（小学6年，初中、高中分别为3年），而超过四成的受访者表示赞成高中教育纳入义务教育阶段。

　　对于“633学制”的改革，63%的受访者表示应该继续推行，20%的受访者表示应该在全国推行新的学制，9%的受访者表示应当由各地自由选择学制。对于高中是否应该纳入义务教育阶段，28%的受访者支持不纳入，24%的受访者认为不应纳入但应免除学费，44%的受访者表示应当纳入并免除学费。