编者按: 高考结束后,青年学子面临一项重要的人生选择,学什么专业将影响未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业往往尤其受到考生及其家长的关注。 教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共21种,有的与民生联系紧密,如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理;有的与城乡建设息息相关,如海南大学新增的乡村治理;还有的紧扣前沿技术发展趋势,如华东南大学新...
编者按:
高考结束后,青年学子面临一项重要的人生选择,学什么专业将影响未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业往往尤其受到考生及其家长的关注。
教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共21种,有的与民生联系紧密,如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理;有的与城乡建设息息相关,如海南大学新增的乡村治理;还有的紧扣前沿技术发展趋势,如华东南大学新增的未来机器人、电动载运工程等等。
这些首次增设的专业,究竟有何特点?入学后要学习哪些内容?就业方向有哪些?对此,记者特邀相关高校专业负责人进行权威介绍、解读。
清华大学理学院副院长、地球系统科学系主任罗勇:地球系统是由大气圈、水圈、冰冻圈、岩石圈、生物圈(包括地球上全部生物、生命系统和人类本身)组成的作为整体的地球。地球系统科学是以研究全球变化为目的发展起来的多学科交叉新兴学科,是当今世界重要的科学研究领域和前沿方向。
在传统上,通常所说的地学是一个很大的学科门类,包括地理科学、大气科学、海洋科学、水文学、地球物理学、地质学、空间科学和环境科学等。这些分支学科从不同侧面研究地球,都拥有悠久辉煌的学科发展历史。但是地球系统各圈层之间通过动力、物理、化学和生物基本过程发生着广泛深刻的相互联系和耦合作用。特别是当前全球气候正经历着一场以变暖为主要特征的显著变化。全球变化还包括平流层臭氧损耗、生物多样性损失、水循环系统和淡水供应的变化、土地退化以及对食物生产系统的压力、海平面上升、高致死性传染病暴发等。妥善应对全球变化涉及人类经济社会发展的深刻变革,是实现联合国可持续发展目标的重大任务,事关全人类的长远利益。这些新需求、新挑战促使国际科学界不断深化对全球变化及其与人类活动相互作用的认识,为应对全球变化提供科学基础和决策依据。
自上世纪八十年代以来,地球系统科学已发展成为一个成型的、仍在快速发展中的交叉学科。从国际地球科学机构近年来制定的发展战略来看,地球系统科学代表着地球科学的主流发展趋势已成共识,可能是引发地球科学全面发展的重大机遇,其地位堪与19世纪的进化论和20世纪的板块运动理论相媲美。
大学必须培养能够领导世界应对全球变化挑战的年轻人。这不仅是大学独特的力量,也是其肩负的特殊责任。地球系统科学的本科培养可以为世界一流科学研究单位输送人才,为世界地学学科发展储备优秀的后备力量,有利于扭转当前解决全球变化等复杂综合性问题的高层次地球系统科学人才十分稀缺的局面。地球系统科学专业学生就业形势十分乐观。相关部委对地球系统科学专业的学生有较大的需求。此外,国际组织、可再生能源、保险和灾害预报相关公司的人才需求也有很大的增长空间。
(光明日报记者邓晖采访整理)
原标题:地球系统科学:开辟地学多学科交叉复合型人才培养新局面
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