摘要

  编者按:  高考结束后,青年学子面临一项重要的人生选择,学什么专业将影响未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业往往尤其受到考生及其家长的关注。  教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共21种,有的与民生联系紧密,如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理;有的与城乡建设息息相关,如海南大学新增的乡村治理;还有的紧扣前沿技术发展趋势,如华东南大学新...

  编者按:

  高考结束后,青年学子面临一项重要的人生选择,学什么专业将影响未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业往往尤其受到考生及其家长的关注。

  教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共21种,有的与民生联系紧密,如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理;有的与城乡建设息息相关,如海南大学新增的乡村治理;还有的紧扣前沿技术发展趋势,如华东南大学新增的未来机器人、电动载运工程等等。

  这些首次增设的专业,究竟有何特点?入学后要学习哪些内容?就业方向有哪些?对此,记者特邀相关高校专业负责人进行权威介绍、解读。

  华南理工大学材料科学与工程学院生物材料系主任杜昶:我国是全球第二大医疗器械市场,而生物材料作为医疗器械产业的基础,行业发展极为迅速。华南理工大学是国内最早开展生物材料研究的院校之一,由中国工程院王迎军院士领衔的骨干科研队伍,建有国家人体组织功能重建工程技术研究中心、生物医学材料与工程教育部重点实验室等多个国家及部省级研究平台。2023年,学校获教育部审批新设生物材料专业,依托材料科学与工程学院招收首届本科生。

  生物材料专业培养注重深厚的基础理论和体现材料、工程、生物等学科交叉渗透的知识体系。该专业的特色课程主要有全英语教学课程《生物力学》、双语教学课程《生物化学》、新生研讨课《生物医用材料与人类健康》以及创业教育课程《生物材料创新与创业》。通过实行导师制,学生从低年级便有机会参与高水平的科研项目,密切跟踪学科前沿,与行业产业密切联系。集中实践教学环节、第二课堂学习、与国外一流高校联合培养等着力提升学生的创新、创造与创业能力,拓宽其国际化视野。

  该专业培养具有良好的人文科学素养,具有社会责任感和职业道德,较系统地掌握数、理、化、生、医等专业基础知识以及生物材料学基本理论和基本技能、多学科交叉的知识体系结构,具有相关实践技能和创新能力,能够在生物材料相关领域从事科研、设计、技术开发和管理的优秀人才。毕业生不仅在本行业的上、中游生物材料领域具有突出优势,同时广泛适合包括下游终端产品在内的医疗器械制造以及相关领域就业。(光明日报记者周世祥采访整理)

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