摘要

　　6月9日，以“新中国70年与高校思想政治理论课建设”为主题的首届全国高校思想政治理论课建设高端论坛在中国人民大学召开。中国人民大学党委书记靳诺在致辞中指出，中国人民大学在思想政治理论课的建设中有几个体会和举措。一是发挥“领头羊”建设。学校党委书记、校长要发挥带头走进课堂、带头推进思想政治理论课建设、带头联系思想政治理论课教师的“三带头”作用。二是重视“指挥棒”建设，严把政治关、质量关，严格教师...

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0901/dddb3c45ede0b0bjpg OLDSRC=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0901/dddb3c45ede0b0bjpg /></p><p>　　6月9日，以“新中国70年与高校思想政治理论课建设”为主题的首届全国高校思想政治理论课建设高端论坛在中国人民大学召开。中国人民大学党委书记靳诺在致辞中指出，中国人民大学在思想政治理论课的建设中有几个体会和举措。一是发挥“领头羊”建设。学校党委书记、校长要发挥带头走进课堂、带头推进思想政治理论课建设、带头联系思想政治理论课教师的“三带头”作用。二是重视“指挥棒”建设，严把政治关、质量关，严格教师培养和人才培养，实现严格管理与科学治理有效结合。</p><p>　　靳诺表示，三是注重新平台建设，北京高校思想政治理论课高精尖创新中心已经成为了全国思想政治理论课教师提升业务能力和打造沟通交流的重要平台。四是提升专业化建设，聚焦思想政治理论课建设与发展的重大理论和现实问题开展深入的研究，正确处理和协调教学与科研的关系。</p><p>　　教育部社会科学司司长刘贵芹致辞强调，要配齐建强高校思想政治理论课教师队伍，深化高校思想政治理论课改革创新，不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性，发挥好落实立德树人根本任务关键课程的重要作用，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p><p>　　北京市委教育工委副书记狄涛指出，思想政治理论课的最终目标是建设学生真心喜爱、终生受益的课程。新时代思想政治理论课的改革创新要进一步聚焦课堂建设，探索如何把教材内容转化为学生真心喜爱、终生受益的课程。北京市委教育工委将一如既往地加大对北京市高精尖思想政治理论课理论创新中心的支持，希望在教材体系向教学体系转化中做更多的探索和努力。</p><p>　　据悉，首届全国高校思想政治理论课建设高端论坛由中国人民大学马克思主义学院联合北京高校思想政治理论课高精尖创新中心主办。本次论坛秉持“共建、共商、共享”的原则，致力于搭建新时代思想政治理论课建设的全国性、高端性、持续性发展平台，不断推进高校思想政治理论课建设的创新与发展。</p></article> </div><div class=

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