思政“金课”指引大学生慧眼看世界

　　河北科技大学创新“形势与政策”课，25年举办400期“热点问题半月谈”——

　　思政“金课”指引大学生慧眼看世界

　　“回顾过去，没有改革开放，就不会有中国今天的强大。展望未来，我们对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。”时值隆冬，寒风扑面，但在河北科技大学会议中心，该校第400期“热点问题半月谈”的开办现场，听讲的大学生无不心情激荡、热血沸腾。

　　不间断开办400期，持续“走红”25年，先后有近10万名大学生成为其“忠实粉丝”，作为“形势与政策”课教育教学的创新形式，“热点问题半月谈”已经成为河北科大精心打造的思政教育“金课”，成为引领大学生理性想问题慧眼看世界的“指路明灯”。

　　“热点问题半月谈”创始人、河北科技大学教授李彦峰介绍，当年学校做过一项调查，结果显示：90％以上的大学生非常关注国内外形势，但由于缺乏正确的分析和有效引导，学生对形势与政策的把握能力普遍较弱，极易出现偏激理解，造成思想上的不稳定，于是“热点问题半月谈”应运而生。“我们旨在创新形式，立足国内外热点问题进行分析，引导大学生理性分析、判断、解决问题，坚定理想信念。”

　　“热点问题半月谈”突破传统教学模式，将教师唱独角戏的单一授课方式转变为师生互动的方式，教者和听者全情投入开展探讨、对话。课程开设了“新闻综述”“热点专题”“有奖问答”等专题板块，内容针对性强、选题新鲜敏感，场场爆满，被学生誉为有热度、有温度、有深度的“思想大餐”，亲切地称之为“心中的指路明灯”！

　　“刘建民老师的新闻综述课虽然仅有10多分钟，但有广度又有深度。朱晨静老师的新闻专题课，对时下热点问题进行深入剖析……所有这些，都让我们充满了学习的兴奋感和获得感。”聆听了第400期“热点问题半月谈”后，河北科大工商管理专业学生马萱兴奋地说。

　　“‘热点问题半月谈’不仅开阔了我的视野，引导我科学、理性地分析国内外发生的热点问题，同时潜移默化地坚定了我对事业的选择。”如今已经成长为一名优秀记者的河北科大毕业生刘岚深情回忆说。就在“热点问题半月谈”举办第400期之际，她专程来到现场，为自己当年的老师献上一束鲜花。

　　25年来，“热点问题半月谈”内容与形式得到了不断创新，吸引了近10万名在校大学生。近年来，在这门“金课”带动影响下，河北科大逐渐形成了一系列独具特色的思政教育品牌：与党建工作紧密结合创办的“红色导航”党课公开课，目前已开办150期，受益学生达3万余人；注重实践教学，形成理论教学与实践教学有机结合的“5+1”主题实践教学模式，获河北省思想政治工作创新案例一等奖、河北省教学成果二等奖……

　　“眼下的大学生都是网络的‘原住民’，思政课要有实效性必须强化与现代信息技术的融合。”河北科大马克思主义学院院长甘玲说。

　　甘玲介绍，2017年3月，河北科大率先在河北省开设“形势与政策”课慕课，引入“慕课+翻转课堂”混合式教学模式。截至目前，选课人数达10.1万余人。

　　“新时期新形势下，我们将坚持因时而进、因势而新，不断创新发展模式，不断提升和加强思政课质量和吸引力，使习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑取得更好成效。”河北科大党委书记王余丁说。